首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
图1-2中,老师的做法( )。
图1-2中,老师的做法( )。
admin
2019-05-03
18
问题
图1-2中,老师的做法( )。
选项
A、正确,可以帮助学生养成良好的学习习惯
B、正确,教师有权利对学生进行适当的处罚
C、不正确,教师应详细了解情况后再罚站
D、不正确,教师不能体罚或变相体罚学生
答案
D
解析
教师因为学生没写完作业就罚站,是一种变相体罚。《中华人民共和国未成年人保护法》第21条规定:学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/LzA9FFFM
本试题收录于:
中学综合素质题库教师资格分类
0
中学综合素质
教师资格
相关试题推荐
根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,我国初中阶段课程设置主要是()。
国家或政党根据一定时期的政治和经济的要求,规定教育工作的发展思路和发展方向的是()。
阅读下面材料,同答问题。李涛和王明记忆力相当,两人同时记忆1组英文单词,15分钟后两人均能达到连续两次准确无误背诵,为了提高记忆效果,李涛在20分钟后重复学了25分钟,王明在第5天学了25分钟.第6天测试中李涛的成绩明显高于王明。结合遗忘规律及
教师在直观教学时,应用“变式”方法的目的在于()
世界上最早的一部教育专著是()。
根据迁移发生的方向,学生的方言对其英语读音的影响属于负迁移。
初中阶段一方面表现出孩童的稚嫩,另一方面又表现出青年的充满理想和激情,这种错综复杂、充满矛盾的状况体现了中学生身心发展的()特点。
前苏联凯洛夫主编的,力图以马克思主义为指导,系统研究教育问题,总结前苏联20世纪20~30年代教育正反两方面经验,并对我国有着广泛影响的教育专著是()。
以下属于不能取得教师资格,已经取得教师资格的,丧失教师资格的是()。
随机试题
裂变思维是指在思考和解决问题时,不受已知的或现成的方式、规则和范畴的约束,从一个问题的中心点向外辐射发散,进行多方向、多角度、多层次的思维活动。根据上述定义,下列情形体现了裂变思维的是:
下面有关处方的说法中正确的是
下列何种纤维面层的地毯阻燃性最好?[2012—043,2009—048,2007—046]
(2003)在处理公共建筑室外空间与周围环境的关系时.常常会引用“巧千因借,精在体宜”及“俗则摒之,嘉则收之”.这些话出自于:
X股份有限公司(以下简称X公司)系公开发行A股的上市实体,北京ABC会计师事务所注册会计师A担任X公司2014年度财务报表审计的项目经理,注册会计师B为主任会计师。资料一:A注册会计师在审计工作底稿中记录了所了解的X公司情况及其环境,部分内容摘录
案例一:以下是《十几减九》的教学片段:教师先让学生独立思考例题“12—9”的计算方法,然后展开师生对话,交流算法。师:谁来介绍自己的方法,告诉大家你是怎么想的?生1:我是数出来的。师:你是怎么数出来的呢?
行政行为合法要件包括()。
2016年可以被称为“共享年”,截至2016年11月,已经诞生了摩拜、优拜、OFO、小鸣、骑呗等多家共享单车品牌。针对上述5种单车品牌,武汉大学樱园宿舍的门前,特意设立了共享单车小车位。车位1至5从左到右停着5辆不同品牌不同颜色的单车,其中一辆为红色,并已
已知fˊ(lnx)=1+x,则f(x)=_________.
Thegrandmotherdidn’twanttogotoFlorida.ShewantedtovisitsomeofherconnectionsineastTennesseeandshewasseizing
最新回复
(
0
)