材料：唐老师是初一(1)班的数学老师，他想在课上尝试一种新的教学方法。上课开始时，他让班级里数学成绩位于中游的李娜在黑板上解一道比较难的数学题，向同学们演示她是如何解决问题的。李娜在黑板前认真解题时，张强同学一直在和他邻座的同学说话，破坏班级秩序

admin2022-11-30 35

问题材料：
唐老师是初一(1)班的数学老师，他想在课上尝试一种新的教学方法。上课开始时，他让班级里数学成绩位于中游的李娜在黑板上解一道比较难的数学题，向同学们演示她是如何解决问题的。李娜在黑板前认真解题时，张强同学一直在和他邻座的同学说话，破坏班级秩序。唐老师已经警告过张强一次，可是他仍然与别人说笑。唐老师为了不让他打扰李娜的演示和同学们的思考，就让他到教室角落里站一会儿，反思一下自己的行为。一会儿，李娜解完题，唐老师表扬了她。当唐老师问还有没有其他同学愿意在黑板上解题时，许多同学都举起了手。
问题：
试用操作性条件作用理论评析唐老师对张强同学课堂不良行为的处理。

选项

答案操作性条件作用是指有机体在某种情境中自发做出的某种行为由于得到强化而提高了该行为在这种情境中发生的概率，即形成了该反应与情境的联系。操作性条件作用包括强化、消退、惩罚等。其中，惩罚是指当有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激或撤销一个愉快刺激，那么以后在类似情境或刺激下。该行为的发生概率就会降低甚至受到抑制。唐老师对张强的处理属于惩罚，有效制止了张强的不良行为，使课堂教学顺利进行。但是，唐老师的做法也有不可取之处。惩罚的运用必须慎重，惩罚一种不良行为应与强化一种良好行为结合起来，方能取得预期的效果。也就是说。在惩罚时，最好选择一种替代反应进行强化，即指出正确的行为方式，在学生做出正确的行为后给予强化。唐老师只是对张强的不良行为实施了惩罚，并未对张强进行正确行为的强化，这样可能会导致张强以后继续出现这种不良行为。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/LrLiFFFM

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

中学教育教学知识与能力

教师资格

一中国公民在国外旅游时不慎遗失护照，又急于回国，按规定，他须持报案证明和相关材料前往我国驻该国使(领)馆申领()。

供计算机使用的电源必须满足两个条件：一是电压要稳；二是__________。()

依据《安全生产法》的规定，生产经营单位负责人接到事故报告后，应当()。

有淋浴设施的厕浴间墙面防水层高度不应小于()m，并与楼地面防水层交圈。

下列各项中，属于流动资产的是______。

建筑选址应考虑周围环境的相互影响、地势条件要求和()。

伪造货币罪，是指仿照国家货币的票面、颜色、形状，采用各种方法制作假币，冒充真币的行为。下列选项中，属于伪造货币罪的是()。

Imaginehowmuchenergyisinvolvedinallthatwrinkling,folding,lifting,andmelting—inthecontinuouscreationofEarth’sn

某事务从账户A转出资金并向账户B转入资金，此操作要么全做，要么全不做，为了保证该操作的完整，需要利用到事务性质中的______性。

某模拟网站的主页地址是HTFP：／／LOCALMOST：65531／ExamWeb／INDEX．HTM，打开此主页，浏览“航空知识”页面，查找“水轰5(SH-5)”的页面内容，并将它以文本文件的格式保存到考生目录下，命名为“sh5hzj．txt”。

BlackdeaththatdroveNewtonfromhiscollegeandintoamomentousdiscovery,【C1】______Englandin1665.Astronomicalrecords