下列教学书籍中，倡导自然教育的是( )。

admin2021-03-09 12

问题下列教学书籍中，倡导自然教育的是( )。

选项 A、《教育漫话》
B、《爱弥儿》
C、《普通教育学》
D、《教育学》

答案B

解析卢梭是法国思想家和教育家，他在其教育代表作《爱弥儿》中提出了自然教育与自由教育的思想。洛克在《教育漫话》中提到：“我敢说日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”这句话反映了洛克认为人的发展完全是由教育决定的。赫尔巴特《普通教育学》的出版标志着教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/LcliFFFM

本试题收录于：教育基础知识题库事业单位考试分类

教育基础知识

事业单位考试

相关试题推荐

（2021年济南历下区）根据桑代克的学习理论，突袭式考试之所以会使学生学业成绩下降，主要是违背了（）
（2020年潍坊临朐）中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。（）
（2019年聊城冠县）班级管理应当遵循的原则有（）
（2020年荣成）《礼记·学记》中“不陵节而施之谓孙”表明的教育思想是（）
（2021年济南历下区）雷雷的整数加减法学得很好，但是到了学习小数加减法时却常常出错。因为他仍然按照整数加减的方法来计算小数加减，把数字进行末位对齐而不是小数点对齐。这种现象属于（）
（2021年济南历下区）教学方法是教学活动结构的媒介，具有独特的教学功能，同时也承载着学生学习活动的特点。下列教学方法属于“以直接感知为主的方法”的是（）
（2019年德州陵城区）课程理论的类型中，（）的课程关注课程开发的基本方式。
（2021年聊城冠县）教师个人经验的积累，在对待和处理教育问题时表现的个人特征，属于教师专业性知识中的（）
（2018年泰安）根据埃里克森的人格发展阶段理论，3～18岁包含哪些阶段（）
教育从生产劳动中第一次分离的标志是（）

随机试题

与尔三矢，尔其无忘乃父之志!其：
处方签名部分必须有
里热证的寒热特点是
不能引起代谢性酸中毒的是
治疗克林霉素所致假膜性肠炎应选
下列关于行政行为的说法中，正确的有()。
对企业人员总量、构成、流动的整体规划统称为()。
以下定义语句中正确的是
Sofar,inflationisroaringinonlyafewsectorsoftheeconomy.Whileplatinumhassoared121percent,soybeanshaverisen11
A.publishedB.demonstrateC.cutoffD.studiedE.investigatedF.staffG.surveyedH.soI.providedJ.illustrateK

最新回复(0)

下列教学书籍中，倡导自然教育的是( )。

教育基础知识

事业单位考试

（2021年济南历下区）根据桑代克的学习理论，突袭式考试之所以会使学生学业成绩下降，主要是违背了（）

（2020年潍坊临朐）中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。（）

（2019年聊城冠县）班级管理应当遵循的原则有（）

（2020年荣成）《礼记·学记》中“不陵节而施之谓孙”表明的教育思想是（）

（2021年济南历下区）雷雷的整数加减法学得很好，但是到了学习小数加减法时却常常出错。因为他仍然按照整数加减的方法来计算小数加减，把数字进行末位对齐而不是小数点对齐。这种现象属于（）

（2021年济南历下区）教学方法是教学活动结构的媒介，具有独特的教学功能，同时也承载着学生学习活动的特点。下列教学方法属于“以直接感知为主的方法”的是（）

（2019年德州陵城区）课程理论的类型中，（）的课程关注课程开发的基本方式。

（2021年聊城冠县）教师个人经验的积累，在对待和处理教育问题时表现的个人特征，属于教师专业性知识中的（）

（2018年泰安）根据埃里克森的人格发展阶段理论，3～18岁包含哪些阶段（）

教育从生产劳动中第一次分离的标志是（）

与尔三矢，尔其无忘乃父之志!其：

处方签名部分必须有

里热证的寒热特点是

不能引起代谢性酸中毒的是

治疗克林霉素所致假膜性肠炎应选

下列关于行政行为的说法中，正确的有()。

对企业人员总量、构成、流动的整体规划统称为()。

以下定义语句中正确的是

Sofar,inflationisroaringinonlyafewsectorsoftheeconomy.Whileplatinumhassoared121percent,soybeanshaverisen11

A.publishedB.demonstrateC.cutoffD.studiedE.investigatedF.staffG.surveyedH.soI.providedJ.illustrateK