简述对称密钥密码体制、非对称密钥密码体制的加密原理和各自的特点。

admin2018-10-11 27

问题简述对称密钥密码体制、非对称密钥密码体制的加密原理和各自的特点。

选项

答案对称密码体制的加密方式可分为：(1)序列密码。它的主要原理是：通过有限状态机制产生性能优良的伪随机序列，使用该序列加密信息流，得到密文序列。(2)分组密码。分组密码的工作方式是将明文分成固定长度的组，用同一密钥和算法对每一块加密，输出也是固定长度的密文。其主要特点：加解密双方在加解密过程中要使用完全相同或本质上等同的密钥。非对称密钥密码体制的加密原理：在加密过程中，密钥被分解为一对。这对密钥中的任何一把都可作为公开密钥通过非保密方式向他人公开，用于对信息的加密：而另一把则作为私有密钥进行保存，用于对加密信息的解密。其特点有：具有较强的保密功能，还克服了密钥发布的问题，并具有鉴别功能。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/LbR3FFFM

本试题收录于：计算机专业知识题库事业单位考试分类

计算机专业知识

事业单位考试

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述对称密钥密码体制、非对称密钥密码体制的加密原理和各自的特点。

计算机专业知识

事业单位考试

【2013年烟台龙口市真题】环境对人的影响可以是零星的、无计划的，甚至是互相矛盾的。()

【2013年烟台莱州市真题】气质类型在社会评价意义上有好坏之分。()

【2012年枣庄市市中区真题】新课程改革中提倡的现代师生关系模式是()。

【2013年烟台莱州市真题】人的感受性与感觉阈限之间呈线性关系。()

动机是推动人们行为的内部动力，直接影响工作效率。关于动机和工作效率的关系，下列描述不正确的是()。

【2015年济南市真题】根据知识学习的同化理论，假如学生先学习了质量与能量、热与体积、遗传结构与变异等概念之间的关系，之后学习需求与价格之间的关系，这种学习属于()。

【2012年烟台市市直真题】教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。()

【2013年山东省属真题】课程开发应该包括教育目标的确立、学习经验的选择、学习经验的组织、学习结果的评价等环节。该论述对应的课程编制模式是()。

小贝通过设置学习目标、自我控制、复查等方式来促进学习。它使用的学习策略是()。

在我国，教育政策和教育法规的本质是相同的，所以二者只是在形式上的区别，内容上没有区别。()

实绩原则：指以下属的实绩为依据，给予适当方式的激励。根据上述定义，下列情况哪项遵循实绩原则?()

肝穿刺的禁忌证是

表面活性剂是能使溶液表面张力

A．侏儒症B．呆小症C．肢端肥大症D．巨人症E．黏液性水肿幼年时甲状腺激素分泌不足可引起

A．先兆流产B．难免流产C．过期流产D．不全流产E．完全流产容易发生失血性休克的是

圆管层流中，下述错误的是()。

Whichofthefollowingisthegirl’slowgrade?

Whoismostlikelythespeaker?

Goingaroundatthetopofthemountain,wewatchedthefog________fromthevalleybelow;itseemedthatwehadenteredafairyl