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学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣,但对学好外语后可以帮助考研或涉猎更多的外文资料感兴趣。这种间接兴趣会引起和维持其学习外语的高度( )。
学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣,但对学好外语后可以帮助考研或涉猎更多的外文资料感兴趣。这种间接兴趣会引起和维持其学习外语的高度( )。
admin
2015-06-05
27
问题
学生对背诵枯燥乏味的英文单词没兴趣,但对学好外语后可以帮助考研或涉猎更多的外文资料感兴趣。这种间接兴趣会引起和维持其学习外语的高度( )。
选项
A、无意注意
B、不随意注意
C、有意注意
D、有意后注意
答案
C
解析
有意注意又称随意注意,是有预先目的,必要时需要意志努力的注意。引起有意注意的条件包括:(1)明确活动的目的和任务;(2)排除无关刺激的干扰;(3)培养对事物的间接兴趣。间接兴趣是指对活动目的或活动的最后结果的兴趣。题目中的注意类型属于有意注意。
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中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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中学教育教学知识与能力
教师资格
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