弹性绳沿x轴放置，左端位于坐标原点，用手握住绳的左端，当t=0时使其开始沿y轴做振幅为8cm的简谐振动，在t=0．25s时，绳上形成如图15所示的波形，则该波的波速为cm／s，t=时，位于x2=45cm的质点N恰好第一次沿y轴正向通过平衡位

admin2013-07-11 23

问题弹性绳沿x轴放置，左端位于坐标原点，用手握住绳的左端，当t=0时使其开始沿y轴做振幅为8cm的简谐振动，在t=0．25s时，绳上形成如图15所示的波形，则该波的波速为____cm／s，t=____时，位于x₂=45cm的质点N恰好第一次沿y轴正向通过平衡位置。

选项

答案0;2．25+0．5

解析由图可知，这列简谐波的波长为20cm，周期T=0．25s×4=1s,所以该波的波速

；从t=0时刻开始到N质点开始振动需要时间t₁=

，在振动到沿y轴正向通过平衡位置需要再经过

，所以当t=(2．25+0．5)s=2．75s，质点N恰好第一次沿γ轴正向通过平衡位置。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/LHr4FFFM

本试题收录于：中学物理题库教师公开招聘分类

中学物理

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

弹性绳沿x轴放置，左端位于坐标原点，用手握住绳的左端，当t=0时使其开始沿y轴做振幅为8cm的简谐振动，在t=0．25s时，绳上形成如图15所示的波形，则该波的波速为cm／s，t=时，位于x2=45cm的质点N恰好第一次沿y轴正向通过平衡位

中学物理

教师公开招聘

()把教育和科技列为经济建设的三大战略重点之一。

品德与社会倡导的评价方法有教师观察记录，评语，学生自评，学生互评，评价，分析。

人对物质世界的实践把握是在实践的运行过程中实现的，其基本环节有()。

建设社会主义新农村的一项重要任务是培养新型农民，具体措施有()。

简述提高自主创新能力与建设社会主义和谐社会的内在联系。

和平犹如空气和阳光，受益而不觉，失之则难存，没有和平，发展就无从谈起。国家无论大小、强弱、贫富，都应该做和平的维护者和促进者。这表明()。

国家设置了新的监察机关，实现了对具有公权力的各类公职人员的监督全覆盖，是提高行政机关内部监督能力的有力举措。()

1岁女孩，腹泻3天，每日约20次，大便呈蛋花汤样，无脓血。体检：前囟、眼窝凹陷，皮肤弹性极差，四肢凉，脉搏细速。化验血清钠130mmol/L，CO2CPl0mmol/L，首先应给的液体是

肠内营养发生腹胀、腹泻与哪项无关()

可吸人颗粒物是指大气中粒径为多少的颗粒物

关于动物类药的采收说法，错误的是()。

桥梁隧道养护工程与新建工程的质量评定依据都是现行《公路工程质量检验评定标准第一册土建工程》。()

使用年限法是指用建筑物的实际已使用年限占建筑物()的比率作为建筑物的损耗率。

下列有关公共物品与市场失灵的表述正确的有()。

ERP的中文全称是(1)。ERP设计的总体思路即把握一个中心、两类业务、3条干线，其中3条干线中不包含(2)。(3)和(4)贯穿了ERP系统的整个过程。

What’stheprobableoccupationoftheman?

中学物理

教师公开招聘

()把教育和科技列为经济建设的三大战略重点之一。

品德与社会倡导的评价方法有教师观察记录，________评语，学生自评，学生互评________，评价，________分析。

人对物质世界的实践把握是在实践的运行过程中实现的，其基本环节有()。

建设社会主义新农村的一项重要任务是培养新型农民，具体措施有()。

简述提高自主创新能力与建设社会主义和谐社会的内在联系。

和平犹如空气和阳光，受益而不觉，失之则难存，没有和平，发展就无从谈起。国家无论大小、强弱、贫富，都应该做和平的维护者和促进者。这表明()。

国家设置了新的监察机关，实现了对具有公权力的各类公职人员的监督全覆盖，是提高行政机关内部监督能力的有力举措。()

1岁女孩，腹泻3天，每日约20次，大便呈蛋花汤样，无脓血。体检：前囟、眼窝凹陷，皮肤弹性极差，四肢凉，脉搏细速。化验血清钠130mmol/L，CO2CPl0mmol/L，首先应给的液体是

肠内营养发生腹胀、腹泻与哪项无关()

可吸人颗粒物是指大气中粒径为多少的颗粒物

关于动物类药的采收说法，错误的是()。

桥梁隧道养护工程与新建工程的质量评定依据都是现行《公路工程质量检验评定标准第一册土建工程》。()

使用年限法是指用建筑物的实际已使用年限占建筑物()的比率作为建筑物的损耗率。

下列有关公共物品与市场失灵的表述正确的有()。

ERP的中文全称是(1)。ERP设计的总体思路即把握一个中心、两类业务、3条干线，其中3条干线中不包含(2)。(3)和(4)贯穿了ERP系统的整个过程。

What’stheprobableoccupationoftheman?

品德与社会倡导的评价方法有教师观察记录，评语，学生自评，学生互评，评价，分析。