张老师是一名数学老师，在近两年的教学中，他根据学生的年龄特点采用学生喜欢并主动参与的教学方法，开始关注有关数学和教育教学知识的学习，争取成为学生尊敬的“数学名师”。从教师专业发展角度看，张老师处于( )

admin2019-05-20 33

问题张老师是一名数学老师，在近两年的教学中，他根据学生的年龄特点采用学生喜欢并主动参与的教学方法，开始关注有关数学和教育教学知识的学习，争取成为学生尊敬的“数学名师”。从教师专业发展角度看，张老师处于( )

选项 A、“虚拟关注”阶段
B、“生存关注阶段”
C、“任务关注”阶段
D、“自我更新关注”除段

答案C

解析教师在“任务关注”阶段开始尝试通过变更教学方式和方法对学生产生影响；开始着重发展自己的专业知识和一般教学知识；专业态度较为稳定，从心理上接纳了教学工作，决心为此做出自己的贡献。

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教“果实”时，教师不仅提供某一果实，还提供了颜色、大小、形状不同，可食与不可食，硬的与软的等等各种果实。这运用了心理学中所说的()

()是对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆，它与一般的特定事件没什么联系。

婴儿看见物体时。先是移动肩肘。用整只手臂去接触物体，然后才会用腕和手指去接触并抓取物体。这是儿童动作发展中的()所致。(河南)

儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性，能进行简单的逻辑推演，克服了思维的自我中心性，思维活动仍局限于具体的事物及日常经验，缺乏抽象性。此类儿童在皮亚杰儿童智力发展阶段中处于()

主张学校教育应以学科分类为基础，以学科知识为中心，以掌握学科的基本知识、基本规律和相应的技能为目标的课程理论是()。

从学习者角度出发，将课程与学习者个人经验相结合，强调学习者作为学习的主体，这种课程观是将课程作为()来理解的。

（2017年聊城）新课程结构区别于现行课程结构的三个基本特征及调整原则是()

（2018年）美育即美学教育，是全面发展教育的有机组成部分。主要指教师通过各种美的形式和内容，引导学生获得感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育活动。一般来说，学校美育实施的途径主要包括()

（2017年济南高新）一个人在解决问题时能触类旁通，说明这个人的思维具有()

运货车辆未停稳，不得装卸货物，护栏立柱堆放应采取防止滚落措施。()

等截面直杆受轴向拉力F作用而产生弹性伸长，已知杆长为l，横截面面积为A，材料弹性模量为E，泊松比为v。根据拉伸理论，影响该杆横截面上应力的因素为()。

Itisdifficulttoimaginewhatlifewouldbelikewithoutmemory.Themeaningsofthousandsofeverydayperceptions,thebases

醛固酮保钠的主要机制是

下列哪项不是淋巴水肿的晚期表现

根据《建设工程安全生产管理条例》，下面说法不正确的是(　　)。

“备案号”栏应填：“提运单号”栏应填：

4102102966()

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主张学校教育应以学科分类为基础，以学科知识为中心，以掌握学科的基本知识、基本规律和相应的技能为目标的课程理论是()。

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