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阅读材料,回答问题。 中学生楚某自从结交了几个游手好闲的社会青年后,逐渐变得不思进取,经常逃学旷课,迷恋网络游戏,经学校多次教育仍不思悔改,受到了学校的纪律处分。毕业后,他进一步发展到敲诈勒索一些中学生,甚至盗窃财物、参与赌博,最终被人民法院判刑。
阅读材料,回答问题。 中学生楚某自从结交了几个游手好闲的社会青年后,逐渐变得不思进取,经常逃学旷课,迷恋网络游戏,经学校多次教育仍不思悔改,受到了学校的纪律处分。毕业后,他进一步发展到敲诈勒索一些中学生,甚至盗窃财物、参与赌博,最终被人民法院判刑。
admin
2017-11-07
21
问题
阅读材料,回答问题。
中学生楚某自从结交了几个游手好闲的社会青年后,逐渐变得不思进取,经常逃学旷课,迷恋网络游戏,经学校多次教育仍不思悔改,受到了学校的纪律处分。毕业后,他进一步发展到敲诈勒索一些中学生,甚至盗窃财物、参与赌博,最终被人民法院判刑。
谈谈这一案例对我们教师的启示。
选项
答案
中学生楚某因是非辨别能力差、交友不慎最终走向违法犯罪的案例启示我们教师应当采取多种途径和方法预防青少年犯罪:①帮助学生树立正确的思想。中学生辨别真假、好坏的能力有限,因此教师应当帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,以良好的思想来引导行为,有效预防学生违法犯罪。②开展普法课程。通过向学生讲授相关的法律基础知识,让学生对自身行为是否符合法律规定有清楚地判断,学会对自己的行为负责,同时在权益遭受损害时能够运用法律的武器维护自身合法权益。③定期与学生沟通和谈心。定期与学生沟通和交流,可以了解学生近况,及时发现异常情况,对一些不利于学生健康发展的情况及时制止。④与家长保持密切联系。初中生的违法犯罪很多时候是由于监督不到位、教育不到位造成的,对此家长和学校以及社会要统一行动,为学生的健康成长共同努力。教师应与家长保持密切联系,对学生的异常行为要早发现,果断采取措施,预防悲剧的发生。
解析
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