中国奴隶制五刑是指( )。

admin2014-11-17 20

问题中国奴隶制五刑是指( )。

选项 A、宫、脯、膑、劓、斩
B、斩、剕、脯、刖、墨
C、大辟、宫、剕、劓、墨
D、黥、戮、枭首、劓、剕

答案C

解析奴隶制五刑是指中国奴隶制时代长期存在的大辟、宫、剕、劓、墨等五种常用刑。这五种刑罚由重至轻，构成了中国早期法律中完备的刑罚体系。大辟是死刑的总称。在夏、商、周三代，死刑尚不规范，方法多种多样，而且极端残酷。特别是在商朝末期的纣王时，除常见的斩、戮等死刑方法外，还出现了炮烙、醢等酷刑。墨刑是肉刑的一种，又称黥刑，刺面并涂墨，作为受刑人的标志。这种墨刑既是刻人肌肤的具体刑，又是使受刑人蒙受耻辱、使之区别于常人的一种耻辱刑。墨刑是奴隶制五刑中最轻的一种刑罚。剕刑，又称刖刑，指砍脚。另外，与砍手足相类似的还有砍去膝盖骨的膑刑。砍去受刑人手足也是早期各古代民族经常使用的处罚方法。宫刑，指残害生殖器官，男性去势，女性闭幽。这种宫刑剥夺了受刑人“传宗接代”的能力，在中国古代社会被视为最大的耻辱和不幸，因而是五刑中除死刑以外最为残酷和最重的刑罚，一般适用于所犯罪行较重的人。选项A不正确，脯，即将罪犯晒成肉干；斩，即腰斩，均为死刑之一种。选项B不正确，剕和刖指同一种刑罚，即砍脚。选项D不正确，戮和枭首均为死刑之一种。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/Ka3jFFFM

本试题收录于：在职法律硕士（专业综合课）题库专业硕士分类

在职法律硕士（专业综合课）

专业硕士

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

中国奴隶制五刑是指( )。

在职法律硕士（专业综合课）

专业硕士

前苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多的要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这体现的是德育的()。

中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任与任务。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，小张的道德判断处于()。

在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是()。

目前，我国普通高中不属于基础教育。

一个社会是公正的，则以下两个条件必须满足：第一，有健全的法律；第二，贫富差异是允许的，但必须同时确保消灭绝对贫困和每个公民事实上都有公平竞争的机会。根据题干的条件，最能够得出以下哪项结论?

汉律规定的徒刑有()。

下列哪些方剂均出自《温病条辨》(　　)

政策性银行的特征包括()

预防焊接变形可以采用进行合理的焊接结构设计的措施，下列选项中属于这种措施的有()。

在一元线性回归分析中,对相关系数r来说,下列结论正确的是________。

知识一旦学到手就可以保持得很牢固，相比较而言，动作技能形成以后却比较容易遗忘。()

设α1=(1，－1，2，4)，α2=(0，3，1，2)，α3=(3，0，7，14)，α4=(1，－1，2，0)，α5=(2，1，5，6)。证明：α1，α2线性无关。

在一桩涉嫌贩卖冰毒的案件中，证人小康起了关键证明作用，下列表述错误的是()。

管理幅度

语句LISTMEMORYLIKEa*能够显示的变量不包括

中国奴隶制五刑是指( )。

在职法律硕士（专业综合课）

专业硕士

前苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多的要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这体现的是德育的()。

中学生小张认为遵守交通法规是人人应尽的责任与任务。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，小张的道德判断处于()。

在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是()。

目前，我国普通高中不属于基础教育。

一个社会是公正的，则以下两个条件必须满足：第一，有健全的法律；第二，贫富差异是允许的，但必须同时确保消灭绝对贫困和每个公民事实上都有公平竞争的机会。根据题干的条件，最能够得出以下哪项结论?

汉律规定的徒刑有()。

下列哪些方剂均出自《温病条辨》( )

政策性银行的特征包括()

预防焊接变形可以采用进行合理的焊接结构设计的措施，下列选项中属于这种措施的有()。

在一元线性回归分析中,对相关系数r来说,下列结论正确的是________。

知识一旦学到手就可以保持得很牢固，相比较而言，动作技能形成以后却比较容易遗忘。()

设α1=(1，－1，2，4)，α2=(0，3，1，2)，α3=(3，0，7，14)，α4=(1，－1，2，0)，α5=(2，1，5，6)。证明：α1，α2线性无关。

在一桩涉嫌贩卖冰毒的案件中，证人小康起了关键证明作用，下列表述错误的是()。

管理幅度

语句LISTMEMORYLIKEa*能够显示的变量不包括

下列哪些方剂均出自《温病条辨》(　　)