学生通过学习“0和正整数”掌握“数”的概念，后来又学习了“负数”的概念，重新认识了“数”的概念。这种学习属于

admin2017-06-12 25

问题学生通过学习“0和正整数”掌握“数”的概念，后来又学习了“负数”的概念，重新认识了“数”的概念。这种学习属于

选项 A、派生类属学习
B、相关类属学习
C、并列结合学习
D、总括学习

答案B

解析学生开始学习0和正整数，认为自己已经掌握了数的概念，后来又学习负数，负数虽然是数的下位概念，但是它却改变了学生对于数的看法，这种学习是相关类属学习。奥苏伯尔认为学习包括上位学习或称总括学习、下位学习或称类属学习、并列结合学习。类属学习包括派生类属学习和相关类属学习。

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6岁的阿宝与爸爸一起观看“江西夺刀少年”的新闻。爸爸对阿宝说：“见义勇为是好样的。”阿宝遵从爸爸的话来判断是非。根据皮亚杰的道德认知理论，阿宝的道德判断特点为()。

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1862年，第一所洋务学堂()在北京设立。

在A型血清中发生凝集反应的红细胞，必定是B型血。()

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