若问小明“为什么偷东西是不对的”，他的回答是“抓住了会挨打”。据此可以判断小明的道德认知发展处于（）

admin2013-06-13 23

问题若问小明“为什么偷东西是不对的”，他的回答是“抓住了会挨打”。据此可以判断小明的道德认知发展处于（）

选项 A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、准习俗水平

答案A

解析本题旨在考查考生对科尔伯格的道德发展阶段理论的掌握情况。根据科尔伯格的观点，儿童的道德发展可以划分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平三个水平、六个阶段。

由上表可知，前习俗水平包括服从和惩罚的道德定向阶段与工具性相对主义道德定向阶段。在这两个阶段，虽然儿童已具有是非善恶观念，但是纯外在的，主要是从行动结果及自身的利害关系来判断。故本题的正确答案为A。

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教师一边讲课，一边观察学生的反应的注意特性是（）

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教育心理学未来发展的着力点在于

奥苏伯尔认为成就动机由三种内驱力组成。下列哪种内驱力属于奥苏伯尔所说的成就动机?()

解释大脑皮层的功能及其在人类心理和行为中的重要意义。

阐述马斯洛的需要层次理论，并就下图中马斯洛需要层次演进图(图中A、B、C表示不同的心理发展时期)，说明几种需要之间的关系。(统考2010研)

()是教育心理学的发展时期的主要研究领域。

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有关造影检查的说法错误的为

患者，男，41岁，3小时前饮酒后出现上腹部绞痛，向肩背部放射，送到医院急诊，怀疑为急性胰腺炎，此时最具诊断意义的实验室检查为

男孩，3岁。右侧阴囊内肿块，光滑、有波动感，右侧睾丸未触及。卧位时肿块不消失。首先考虑的诊断是

当粗集料最大粒径大于60mm时，不能采用回弹法测强。()

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某家庭投保了家庭财产保险，保险金额为100万元，约定的免赔额是1000元，保险事故发生后总计造成的损失为50万元，若按绝对免赔额保险公司应赔偿(　　)。

以下关于我国科技史，不正确的是()。

Whatoncewasconsidered"pieinthesky"isslowlybecominglaw.InNewYork,statelegislatorsjustagreedtoraisethestate

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