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小凡语文测试成绩不理想,他向同学们抱怨老师评分不公正以及题目出的太偏了。事实上,老师评分是客观公正的,题目也未超过教学大纲范围。运用归因理论分析,以下说法正确的是( )。 ①小凡的归因能在一定程度上减轻自己的内疚感 ②教师无需在意小凡
小凡语文测试成绩不理想,他向同学们抱怨老师评分不公正以及题目出的太偏了。事实上,老师评分是客观公正的,题目也未超过教学大纲范围。运用归因理论分析,以下说法正确的是( )。 ①小凡的归因能在一定程度上减轻自己的内疚感 ②教师无需在意小凡
admin
2019-05-14
30
问题
小凡语文测试成绩不理想,他向同学们抱怨老师评分不公正以及题目出的太偏了。事实上,老师评分是客观公正的,题目也未超过教学大纲范围。运用归因理论分析,以下说法正确的是( )。
①小凡的归因能在一定程度上减轻自己的内疚感
②教师无需在意小凡的错误归因
③小凡的归因最容易产生习得性无助感
④指导学生进行正确的归因十分重要
选项
A、②③④
B、①③④
C、①②③
D、①②④
答案
B
解析
题干中②的说法错误,教师帮助学生正确归因有助于激发学生的主动性和积极性。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/JjP4FFFM
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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