教学中如何促进学习的迁移?

admin2013-04-09 28

问题教学中如何促进学习的迁移?

选项

答案(1)合理的安排课程与组织材料。首先应该突出重点，以若干能够起到组织作用的材料为核心。其次，为了增强中小学生的学习兴趣和便于理解，在编写材料或组织呈现教学内容时，应尽量以浅近的文字或符号强调教材或方法的要点。教材的编写与提示应针对主要概念而叙述，要注意避免过分冗长而失落要义。最后，还应尽量将内容与要求相似的教学单位按由易到难，由简到繁排列。 (2)提高概括水平，强调理解。 (3)课内和课外练习配合，提供应用机会。 (4)提供学习方法的指导。 (5)培养良好的心理准备状态。

解析

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提出需要层次理论的心理学家是()
简述培养学生创造性思维的方法。
最早提出迁移概念的心理学家是()
在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()
教学设计中最先要考虑的要素是()
知识学习的第一个阶段是()
教学任务的决定，要受教育目的、______、学科的特性以及教学的时空条件等因素制约。
CIPP评价模式包含背景评价、输入评价、过程评价和()
根据马斯洛的需要层次说，人的行为动机都是在需要发生的基础上被激发起来的，而人具有七种基本需要，这些需要又分为生长需要和缺失需要两大类，下列属于生长需要的是()。
抑郁症是由()造成的。

随机试题

下列哪项不是中颅底骨折的表现
下列机关中，只有在办理特定的刑事案件时，才成为刑事诉讼的国家专门机关的是(　　)。
重力大小为W的物块能在倾斜角为α的粗糙斜面上下滑，为了维持物块在斜面上平衡，在物块上作用向左的水平力FO(图4－33)。在求解力FO的大小时，物块与斜面间的摩擦力F方向为()。
做事没有明确的目的，也不做周密的计划，而且缺乏主见，人云亦云，这是由于缺乏意志的()。
教师不仅是课程的实施者，也是课程开发的主体。()
根据以下情境材料，回答问题。某日某高校内发生暴力事件，学生纷纷从楼梯逃离，请结合下面的示意图回答问题：如果你是图中已经被绊倒或者摔倒的人员，则下列哪项自救措施是错误的?()(单选)
李さんはどこ________本を読んでいるので、「本の虫」と言われています。
Somepeoplearguethatthepressureoninternationalsportsmenandsportswomenkillstheessenceofsport—thepursuitofpersona
Onceenvironmentaldamageisdone,______(整个系统需要许多年才能恢复)
A、Heloveshispresentjob.B、Heisgoingtoopenastore.C、Heisabouttoretire.D、Heworksinarepairshop.C本题的解题关键在于理解男士

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教学中如何促进学习的迁移?

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

提出需要层次理论的心理学家是()

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教学设计中最先要考虑的要素是()

知识学习的第一个阶段是()

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下列哪项不是中颅底骨折的表现

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