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B组任选一题,论述字数在600字左右 简要分析电影“长镜头”理论对于艺术创作的意义。
B组任选一题,论述字数在600字左右 简要分析电影“长镜头”理论对于艺术创作的意义。
admin
2012-02-01
51
问题
B组任选一题,论述字数在600字左右
简要分析电影“长镜头”理论对于艺术创作的意义。
选项
答案
长镜头,迄今尚无严格的科学定义。通常是指在一个统一的时空里不间断地展现一个完整的动作或事件的镜头。它至少包含两个要素,一个是时间,这种镜头的尺数比较长,一般最短也在15米,最长可达300米,放映时间约在30秒到10分钟。二是空间,通过运用景深镜头或移动拍摄,达到对一个相对完整的生活片段的电影化概括。 20世纪50年代,法国电影理论家巴赞根据自己的“摄影影像本体论”提出了长镜头理论和阐述了长镜头的美学特征。这是一种与传统的蒙太奇理论相对立的电影美学流派,又是一种与唯美主义、技术主义相对立的写实主义理论。 巴赞艺术观点的核心是倡导“纪实主义”电影,认为“电影只有在作为真实的艺术时,才能达到圆满”,电影里最真实的东西,“并不一定是主题的或者表现的真实,而是空间的真实。”巴赞分析,电影之所以感动人,其核心原则即在于它记录了“原始的现实”,从而会产生一种影响我们的“原始心理冲击力”。该理论的出发点,就是强调了电影的摄影机和感光材料的照相本性和记录功能。 巴赞的另一个观点是:“大自然的创造力甚至可以超过艺术家”。他认为电影是显示的“复写”,他不断地向现实接近,永远依附于现实。而蒙太奇把完整的时空、事件分解,是极大的不真实。而长镜头理论出于对观众心理真实的顾及,则让观众“自由选择他们自己对事物和事件的解释”。这个理论影响了整整一代人。特吕弗是巴赞的忠实弟子,他说:“没有正确的画面,正确的只有画面”。他们的电影观念,同巴赞的长镜头理论一脉相承。巴赞的理论强调影视作品的真实性,有积极意义,但完全取消蒙太奇,就过于偏激了。客观地评价,长镜头和蒙太奇各有其长,也各有其短。长镜头理论着眼于电影具有不同于其他艺术的照相本性,强调其纪实性。而蒙太奇认为电影同其他艺术一样,必须经过典型化的创造,才能成为艺术,强调的是表现性。电影、电视创作的实践证明,蒙太奇和长镜头都是需要的,应互相补充取长补短,共同发展。 按照长镜头(镜头一段落)和景深镜头的原则构思拍摄影片,是一种旨在展现完整现实景象的电影风格和表现手法。它具体的实践要求是: 第一,避免严格限定观众的知觉过程,它是一种潜在的表意形式,注重通过事物的常态和完整的动作揭示动机。保持透明和多义的真实。 第二,长镜头(镜头一段落)保证事件的时间进程受到尊重,景深镜头能够让观众看到现实空间的全貌和事物的实际联系。 第三,连续性拍摄的镜头一段落体现了现代电影的叙事原则,摒弃了戏剧的严格符合因果逻辑的省略手法,再现现实事物的自然流程,因而更有真实感。 另外,运用长镜头的创作方法,能够增加影片的真实感,使电影的影像减少了剪辑所造成的人为的痕迹,影片更加自然,接近生活,贴近观众,从而增加观众的参与意识。“长镜头的创作方法”虽然减少了镜头组接的工作,但是却得把更多的工作放到镜头拍摄时的场面调度中去。其实也就是把组接融入到了场面调度之中,或者是说把技巧融人到了生活和自然之中。因此,“长镜头的创作方法”实际上是一种“不露技巧的技巧”。
解析
首先,考生要知道什么是“长镜头”理论,以及此理论的提出者巴赞。
因为长镜头理论是在蒙太奇理论的基础之上提出来的,所以考生还应该知道这两种电影理论的关系。其次,考生在阐述长镜头所表现的电影风格和表现手法时,一定要与电影蒙太奇对比地来论述。
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