(2015·四川)以下对道德教育功能认识错误的是( )

admin2019-09-10 30

问题 (2015·四川)以下对道德教育功能认识错误的是( )

选项 A、道德方法教育具有预测功能
B、道德原则教育具有指导功能
C、道德规则教育具有约束功能
D、道德理想教育具有激励功能

答案A

解析各层次德育的功能主要有：(1)道德理想教育的激励功能；(2)道德原则教育的指导功能；(3)道德规则教育的约束功能。

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