论述保教结合的原则，并结合自身工作经验实践说说如何在日常活动中贯彻落实。

admin2022-06-01 24

问题论述保教结合的原则，并结合自身工作经验实践说说如何在日常活动中贯彻落实。

选项

答案保教结合原则主要是指：要为幼儿的生存、发展创设有利的环境和提供物质条件，给予幼儿精心的照顾和养育，帮助其身体和机能良好地发育；教育则重在培养幼儿良好的行为习惯、态度，发展幼儿的认知、情感、能力，引导幼儿学习必要的知识技能等。这两方面构成了学前教育的全部内容。保育和教育工作互相联系、互相渗透，教育中包含了保育的成分，保育也渗透了教育的内容。只有保教结合，幼儿的身心全面发展才可能实现。保育和教育不是分别孤立地进行的，而是在统一的教育目标指引下，在同一教育过程中实现的。幼儿在园的一日生活中，保育和教育二者不是分别孤立地进行的，而是围绕着统一的教育目标、任务、内容和要求，在同一教育过程中实现的。比如，有的保育员在护理幼儿生活时，忽视了对幼儿有意识地、随机地实施教育，结果无形中影响了幼儿的发展。对幼儿实施保育的过程，实质上也是对幼儿在德、智、体、美诸方面实施有效影响的过程。保育和教育不是分别孤立地进行的，而是在统一的教育目标指引下，在同一教育过程中实现的。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/JXC9FFFM

本试题收录于：幼儿园保教知识与能力题库教师资格分类

幼儿园保教知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

论述保教结合的原则，并结合自身工作经验实践说说如何在日常活动中贯彻落实。

幼儿园保教知识与能力

教师资格

我国古代科技在宋代有划时代的发展，其中在火药方面的突出表现为()。

下图中的教师行为主要违背的教师职业道德是()。

小潘早上没来得及吃早饭，在第一节课上偷偷吃面包时被朱老师发现。此时，朱老师正确的做法应该是()。

某小学在期末考试实行“末位淘汰制”，规定每次期末考试排在全校倒数后十名的学生将被开除。该学校的做法()。

陶行知说：“教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。”这句话告诉我们实施素质教育应做到()。

五年级(2)班班主任张老师总是教育学生说：“作为学生，不能只做书呆子死啃书本，还要积极参加学校的各项课内课外活动，使自己成为一个全面发展的人。”张老师的做法说明他具有()。

“若圣与仁，则吾岂敢?抑为之不厌，诲人不倦，则可谓云尔已矣。”结合当前教师自身实践，下列对孔子这段话的理解，正确的是()。

一老年女性患者，有心房纤颤病史，突然发病，表现为吞咽困难、喝水呛咳、眩晕、呕吐及眼球震颤；左侧肢体共济失调，左侧面部痛觉减退，左侧睑裂和瞳孔小；右侧肢体痛觉减退，无肢体瘫痪。病变部位在

病人出现低血糖时静脉推注的药物是

A、龋损程度B、龋损类型C、龋损体积D、龋损部位E、龋损发生时间；下列龋命名的依据中龋()

微分方程y’’-3y’+2y=xex的待定特解的形式是：

严禁规避法定审批权限，将单个建设项目用地()。

信息传递是指信息从信息源出发，借助一定的物质载体，按照一定的方式，通过一定的信道，最终为信息接受者获取的整个过程。根据上述定义．下列不属于信息传递的是：

(1)预订机票(2)接到电话(3)留了下来(4)改变主意(5)寄发行李

设R是一个关系模式，如果R中每个属性A的值域中的每个值都是不可分解的，则称R属于