以下是某教师教学莫怀戚《散步》时的板书设计。下列选项中，对该板书的分析错误的一项是( )。

admin2020-02-11 33

问题以下是某教师教学莫怀戚《散步》时的板书设计。下列选项中，对该板书的分析错误的一项是( )。

选项 A、从板书结构来看，该板书箭头标示情节的发展
B、从板书内容来看，该板书属于词语锤炼式板书
C、从板书细节来看，明确“分歧”有助于学生理解文中“我”的重大责任
D、从板书整体来看，该板书点明了人物，事件的起因、经过及结果等内容

答案B

解析根据板书表达的内容划分，板书可分为词语锤炼式、结构提纲式、故事情节式、人物形象式、说明程序式、综合式板书等。B项，从板书内容来看，题干板书属于故事情节式板书。故事情节式板书是以展示课文故事情节为主的板书，此类板书有助于学生更加直观地了解故事梗概、理解文章内容；词语锤炼式板书是以体现课文中关键词语为主的板书。B项说法错误，A、C、D三项说法均正确。

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本试题收录于：语文学科知识与教学能力题库教师资格分类

语文学科知识与教学能力

教师资格

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教师资格

下面是某教师在阅读课教案中设计的教学目标。该单元的话题是Animals。根据所给信息从下列三个方面作答：(1)分析上述教学目标存在的三个问题；(2)提出三条相应的建议；(3)分别修改各项教学目标。

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计15分钟的英语阅读教学方案。该方案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorst

课堂提问有哪些功能?常见的理解性提问有哪三种类型?请各写出一个英语例子加以说明。

请简述3P模式的内涵，并说明3P模式应如何应用在口语教学当中。

听前活动的目的和任务是什么?请简述教师应如何指导学生在听前对所听材料内容有所准备。

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一个20分钟的阅读训练活动。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorstep

案例：某同学在求反比例函数，当x≤3时，求y的取值范围时直接将z≤3代入。问题：(1)该同学的解题过程哪步错了?分析原因：(2)针对该生的情况，请你设计一个辅导教学片断，并说明设计意图；(3)怎样防范这样的错误呢?

系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为()．

本病诊断为本病治法

土工织物应用于路基工程时主要有以下作用()。

隐蔽工程在隐蔽前应()。

纳税人到外县(市)销售自产应税消费品的，应于应税消费品销售后，回纳税人核算地或销售所在地申报缴纳消费税。()

根据《旅行社条例》规定，旅行社设立专门招徕旅游者、提供旅游咨询的服务网点应当依法向()办理设立登记手续，并在所在地的旅游行政管理部门备案。

无论是清晨、中午还是傍晚，我们都会把中国的国旗看做是鲜红色的。这是知觉的()。

评价国民政府的改订新约运动。

WherewasPompeiilocated?

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课堂提问有哪些功能?常见的理解性提问有哪三种类型?请各写出一个英语例子加以说明。

请简述3P模式的内涵，并说明3P模式应如何应用在口语教学当中。

听前活动的目的和任务是什么?请简述教师应如何指导学生在听前对所听材料内容有所准备。

设计任务：请阅读下面学生信息和语言素材，设计一个20分钟的阅读训练活动。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorstep

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系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为()．

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无论是清晨、中午还是傍晚，我们都会把中国的国旗看做是鲜红色的。这是知觉的()。

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