对一个过分害怕猫的学生，为让他不怕猫，可以先让他看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫；然后让他靠近笼中的猫；最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是一种( )行为改变法。

admin2020-12-21 27

问题对一个过分害怕猫的学生，为让他不怕猫，可以先让他看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫；然后让他靠近笼中的猫；最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是一种( )行为改变法。

选项 A、代币奖励法
B、行为塑造法
C、系统脱敏法
D、肯定性训练

答案C

解析系统脱敏法，是当某些人对某事物、某环境产生敏感反应时，我们可以在当事人身上发展起一种不相容的反应，使对本来可引起敏感反应的事物，不再发生敏感反应。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/Irt9FFFM

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

对一个过分害怕猫的学生，为让他不怕猫，可以先让他看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫；然后让他靠近笼中的猫；最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是一种( )行为改变法。

中学教育教学知识与能力

教师资格

决定教育领导权的社会因素是()。

()是维持和控制学生在校生活的基本条件，是教师开展工作的重要保证。

根据艾森克的气质理论，一个人表现为温和、镇定、安宁、善于克制自己，这种人的气质属于()。

按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，迁移可以分为()。

裴斯泰洛齐认为：“为人在世，可贵者在于发展，在于发展个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”这句话反映了()。

有的人虽然内心自卑感很重，觉得事事不如别人，但总表现出自高自大，傲慢不羁，这种心理防御机制称为()。

一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求比复杂、需要一定的创造性的学习对动机水平的强度要()。

教育者对学生进行系统的马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的教育，并有目的地组织学生开展道德实践活动，这符合中学德育()的原则。

“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是()。

男，38岁，因肛门疼痛、排便带血来诊，医生要为病人进行体格检查，应为其安置的体位是

债务人或者第三人不转移其财产的占有，将该财产作为债务履行担保的担保方式是(　　)。

敏感性分析可以通过计算(　　)来寻求敏感因素。

下列属于声誉风险管理内容的有()。

下列景点在乐山的有()。

每次给孩子喂奶时都说“宝贝，乖”，以后孩子饿了哭闹时跟他说“宝贝，乖”，他就会安静下来，这是因为孩子

骑士教育

MostbanksintheU.S.openat9:00a.m.or10:00a,m.andclose(41)3:00p.m.and5:00p.m.,butstayopenlateronFrid

对一个过分害怕猫的学生，为让他不怕猫，可以先让他看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫；然后让他靠近笼中的猫；最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是一种( )行为改变法。

中学教育教学知识与能力

教师资格

决定教育领导权的社会因素是()。

()是维持和控制学生在校生活的基本条件，是教师开展工作的重要保证。

根据艾森克的气质理论，一个人表现为温和、镇定、安宁、善于克制自己，这种人的气质属于()。

按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，迁移可以分为()。

裴斯泰洛齐认为：“为人在世，可贵者在于发展，在于发展个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”这句话反映了()。

有的人虽然内心自卑感很重，觉得事事不如别人，但总表现出自高自大，傲慢不羁，这种心理防御机制称为()。

一般来讲，容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求比复杂、需要一定的创造性的学习对动机水平的强度要()。

教育者对学生进行系统的马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的教育，并有目的地组织学生开展道德实践活动，这符合中学德育()的原则。

“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是()。

男，38岁，因肛门疼痛、排便带血来诊，医生要为病人进行体格检查，应为其安置的体位是

债务人或者第三人不转移其财产的占有，将该财产作为债务履行担保的担保方式是( )。

敏感性分析可以通过计算( )来寻求敏感因素。

下列属于声誉风险管理内容的有()。

下列景点在乐山的有()。

每次给孩子喂奶时都说“宝贝，乖”，以后孩子饿了哭闹时跟他说“宝贝，乖”，他就会安静下来，这是因为孩子

骑士教育

MostbanksintheU.S.openat9:00a.m.or10:00a,m.andclose(41)3:00p.m.and5:00p.m.,butstayopenlateronFrid

债务人或者第三人不转移其财产的占有，将该财产作为债务履行担保的担保方式是(　　)。

敏感性分析可以通过计算(　　)来寻求敏感因素。