首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。
主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。
admin
2020-06-02
34
问题
主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。
选项
答案
正确 个体与环境之间相互作用中表现出来的个体主观能动性，是人的身心发展的内在动力，也是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/IkE9FFFM
本试题收录于：
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
阅读《雨巷》教学实录(片段)。片段一：在品味诗歌的过程中，很自然地要涉及对意象的把握。本诗的意象主要有“油纸伞”“雨巷”“我”“丁香一样的姑娘”“篱墙”。在谈及这些意象的特点的时候．其他的没有什么障碍，在分析“丁香一样的姑娘”时，产生了
某选修教材编排有“《论语》与《孟子》”单元，教师准备重点讲解《四子侍坐》和《齐桓晋文之事》，引导学生深入研读。《四子侍坐》以理解曾皙志向的实质和四子志向之间的关系为重点；《齐桓晋文之事》以探讨孟子的论辩艺术、感知孟子为重点；其他内容由学生课外自主学习，以此
且以作品论英雄①自孔孟以来，我们的阅读方式、欣赏模式大致便是“知人论世”。我们大多认定“文如其人”，这是有道理的，但并不全面。如是我言，逢文先勿论人品，且以作品论英雄。②我们很容易理解“言为心声”，也即作品反映其人品。所谓“郁结乎心而发
学习文言文单元，教师强调词类活用是需要重点掌握的知识点之一，建议学生对课本中出现的词类活用现象进行整理分类并举例。以下与例句中词类活用现象相同的一项是()。例句：被坚执锐
阅读《林教头风雪山神庙》教学实录(片段)，回答问题。案例：在学生充分阅读感悟原文的基础上，教师给学生播放了98版电视剧《水浒传》相关情节。在看完视频后，学生发现了很多与原著有出入的地方，学生跃跃欲试，发言的积极性被充分地调动了。生1：电视剧中
阅读《藤野先生》两个教学环节，完成问题。环节一：理清脉络。概括情节1．师：这是一篇回忆性散文，作者主要回顾一段什么样的人生经历?生：主要是作者回顾20世纪初在日本留学时的一段生活经历。2．师：文中所写事件变换了几次地点?请找出文中表明地点转换的语句
阅读以下语文会考试题，按照要求答题。坚信一首诗的沉默比所有的扩音器加起来更清晰，比机枪的口才、野炮的雄辩更持久。坚信文字的冰库能冷藏最烫的激情、最新鲜的想象。时间，你带得走歌者带不走歌。阅读上述文字，下列哪个选项最接近这段文字的旨意?
阅读某教师关于任务型阅读的研究论文(片段)，按要求答题。初中语文教学中，教师可以采用任务型阅读教学模式。教师结合学生的认知水平及教学内容，创设具有趣味性的阅读任务，为学生提供自主探索和亲身实践的机会，将理论知识与实际相结合，既能激发学生的学习兴趣，使学生
1958年我国曾提出“两个必须"的教育方针。“两个必须”是指()。
赫尔巴特指出：“我想不到有任何‘无教学的教育’，正如在相反的方面，我不承认有任何‘无教育的教学’。”这说明了教学过程具有()特点。
随机试题
“肺为水之上源”的主要依据是
下列哪个可以根据情况，增加或者减少甲类传染病病种，并予公布
有一种产品组合类型，它尽量向所有的用户或消费者提供所需要的产品，力求某一产品线的产品品种覆盖各个细分市场，按整体市场对不同种类产品的需求增加产品线的数量，而对产品线之间的关联性没有严格限制，它是()。
某固定资产原值为10万元，无残值，使用年限为5年，若采用双倍余额递减法计提折旧，则第二年应提折旧额为( )元。
一个完整的计算机系统是由()组成。
下列财产中只能专属于国家的有()。
下列说法中，符合合同法规定的有()。
教学《爱莲说》时，为了引导学生掌握托物言志的写作手法，教师列举使用该手法的其他诗词来说明。下列诗词不能作为例子使用的是()。
衡量一种社会制度先进与落后的根本标准是看它()。
Therehasbeenadiscussionrecentlyontheissueofcommunicationinanewspaper.Writeanessayofabout200wordstothenewsp
最新回复
(
0
)
