师生之间的心理关系包括人际认知关系和 ( )

admin2012-10-27 24

问题师生之间的心理关系包括人际认知关系和 ( )

选项 A、工作关系
B、正式关系
C、情感关系
D、非正式关系

答案C

解析师生间的心理关系是指教师和学生为了维持和发展教育关系而构成的内在联系，包括人际认知关系、情感关系、个性关系等。

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中学教育学

原教师资格

教师资格

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师生之间的心理关系包括人际认知关系和 ( )

中学教育学

原教师资格

教师资格

阐述布鲁纳的认知结构学习理论及其教育含义。

即根据知识经验之间的内在关系，对学习材料进行、的分类，和，使之结构合理化。可以对学习材料进行深入的加工，进而促进对所学内容的__。

______是指个体产生新奇独特、有社会价值的产品的能力或特性。

师生交往的类型分为单项交往类型、和。

有机体学会对条件刺激和条件刺激相类似的刺激作出不同的行为反应，巴甫洛夫称之为()

班级的大小是影响课堂管理的一个()。

成就动机理论的主要代表人物是阿特金森，他认为成就动机可以分为力求成功的动机和______的动机。

简述教学测量与评价的功能。

个人面对问题情境时，在规定的时间内产生的观念越多，则代表其思维的流畅性越高。()

教学计划的构成要素有哪些?

自我概念的组成不包括()。

导致正畸治疗中牙周组织炎症的直接原因是

天然血型抗体属于

变电所中允许经常直接启动的鼠笼型异步电动机容量不大于变压器容量的()。

城市规划中的调查内容应包括()方面的内容。

船名为“0005E”。(　　)本批货物的提案单号为JKD20518。(　　)

在北京依法登记的流动经营商贩李某，7月在西安市缴纳增值税，则其城市维护建设税应在()缴纳。

试述幼儿园的同伴交往对幼儿社会化的积极影响。

子午岭地跨陕西、甘肃两省，()。①处于黄土高原的腹地②南部与渭北高原相连③其一支构成泾洛两大水系的分水岭④其一支构成了宜君梁

下列选项中，说法不正确的是()。

师生之间的心理关系包括人际认知关系和 ( )

中学教育学

原教师资格

教师资格

阐述布鲁纳的认知结构学习理论及其教育含义。

______即根据知识经验之间的内在关系，对学习材料进行______、______的分类，______和______，使之结构合理化。______可以对学习材料进行深入的加工，进而促进对所学内容的______。

______是指个体产生新奇独特、有社会价值的产品的能力或特性。

师生交往的类型分为单项交往类型、______和______。

有机体学会对条件刺激和条件刺激相类似的刺激作出不同的行为反应，巴甫洛夫称之为()

班级的大小是影响课堂管理的一个()。

成就动机理论的主要代表人物是阿特金森，他认为成就动机可以分为力求成功的动机和______的动机。

简述教学测量与评价的功能。

个人面对问题情境时，在规定的时间内产生的观念越多，则代表其思维的流畅性越高。()

教学计划的构成要素有哪些?

自我概念的组成不包括()。

导致正畸治疗中牙周组织炎症的直接原因是

天然血型抗体属于

变电所中允许经常直接启动的鼠笼型异步电动机容量不大于变压器容量的()。

城市规划中的调查内容应包括()方面的内容。

船名为“0005E”。( )本批货物的提案单号为JKD20518。( )

在北京依法登记的流动经营商贩李某，7月在西安市缴纳增值税，则其城市维护建设税应在()缴纳。

试述幼儿园的同伴交往对幼儿社会化的积极影响。

子午岭地跨陕西、甘肃两省，()。①处于黄土高原的腹地②南部与渭北高原相连③其一支构成泾洛两大水系的分水岭④其一支构成了宜君梁

下列选项中，说法不正确的是()。

即根据知识经验之间的内在关系，对学习材料进行、的分类，和，使之结构合理化。可以对学习材料进行深入的加工，进而促进对所学内容的__。

师生交往的类型分为单项交往类型、和。

船名为“0005E”。(　　)本批货物的提案单号为JKD20518。(　　)