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  3. 教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是( )。

教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是( )。

admin2019-06-07  48
问题 教育者运用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是(  )。
选项 A、说理教育
B、榜样示范
C、陶冶教育
D、指导自我教育
答案B
解析 说服教育法又称为说理教育法，是通过语言说理传道，使学生明理晓道，分清是非，提高品德认识的方法。榜样示范法是用榜样人物的高尚思想、模范行为、优异成就来影响学生的思想、情感和行为的方法。陶冶教育法它是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染。使其在耳濡目染中受到感化的方法。指导自我教育法是指在教师的激发和引导下，充分发挥中学生的主体作用，促使他们自觉进行行为转化和行为控制的方法。
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