结合材料,回答问题: 材料1 牛顿是举世闻名的大科学家,一生有众多的科学发现。其中对万有引力的发现,人们常常将它与一个苹果联系在一起。 关于牛顿和苹果的故事,流传着不同的版本。下面所引用的,是其中一个版本的内容:牛顿,1 642年1 2月2

admin2017-10-18  38

问题 结合材料,回答问题:
材料1
    牛顿是举世闻名的大科学家,一生有众多的科学发现。其中对万有引力的发现,人们常常将它与一个苹果联系在一起。
    关于牛顿和苹果的故事,流传着不同的版本。下面所引用的,是其中一个版本的内容:牛顿,1 642年1 2月25日生于英国林肯郡伍尔索普村的一个农民家庭。12岁在格兰撒姆的公立学校读书时,他就表现出了对实验和机械发明的浓厚兴趣,自己动手制作了水钟、风磨和日晷等。一个炎热的中午,小牛顿在他母亲的农场里休息。正在这时,一个熟透了的苹果落下来。这个苹果不偏不倚,正好打在牛顿头上。牛顿想:苹果为什么不向上跑而向下落呢?他问他的妈妈,他妈妈也不能解释。
    大凡科学家都保留一颗童心,牛顿更不例外。当长大成了物理学家后,他联想到了少年的“苹果落地”故事。难道是地球的某种力量吸引了苹果掉下来吗?循着这个路径进行研究,牛顿最终发现了万有引力。
材料2
    万有引力定律是艾萨克.牛顿在1687年于《自然哲学的数学原理》上发表的。牛顿的普适万有引力定律表示如下:任意两个质点通过连心线方向上的力相互吸引。该引力的大小与它们的质量乘积成正比,与它们距离的平方成反比,与两物体的化学本质或物理状态以及中介物质无关。
    万有引力定律是解释物体之间的相互作用的引力的定律,是物体(质点)间由于它们的引力质量而引起的相互吸引力所遵循的规律。
材料3
    如果社会主义革命的胜利是由规律保证的,那么我们何必费心去为它安排葬礼呢?
材料3表明的是什么观点?运用原理对其加以论述。

选项

答案①材料3表明的观点是:不懂得社会规律的特点,混淆了社会规律与自然规律的差别。②自然规律和社会规律既具有规律的一般性,又存在区别。自然规律是作为一种盲目的无意识的力量起作用;而社会规律则是必须通过人的有意识的活动即实践才能实现。所以,尽管社会主义取代资本主义是社会发展的客观规律,但离开了人的实践,该规律也无法实现。

解析
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