“渔光互补”是在水面上架设太阳能电池板发电，水域用于水产养殖的发展模式，在我国中东部地区得到推广且以小型分散式为主。下图为杭州市郊区渔光互补产业园景观图。通过调节太阳能电池板与水面之间的夹角，可以提高“渔光互补”式光伏电站的发电效率。读图完成问题。 “

admin2021-09-29 37

问题 “渔光互补”是在水面上架设太阳能电池板发电，水域用于水产养殖的发展模式，在我国中东部地区得到推广且以小型分散式为主。下图为杭州市郊区渔光互补产业园景观图。通过调节太阳能电池板与水面之间的夹角，可以提高“渔光互补”式光伏电站的发电效率。读图完成问题。

“渔光互补”模式在长江中下游地区广泛分布的原因是( )。

选项 A、增加区域电能输出
B、占用耕地少且当地湿地广布
C、降低技术成本
D、减少水旱灾害

答案B

解析 “渔光互补”模式在水中养鱼，在水面发电，是两种生产方式的结合，可充分利用水面空间，实现“一地两用”，节约耕地，提高土地利用效率，获得养鱼、发电双重收益。长江中下游地区耕地少但水域面积广，光照充足，因此适宜发展“渔光互补”模式，B项正确。发电是“渔光互补”模式的效益之一，并不决定该模式的分布，且本区域需电量大，电能主要用于本区域并不会输出，A项错误。发展“渔光互补”会提高技术成本，不会减少水旱灾害，C、D两项错误。

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在下图所示支管中，一管装入2．3g金属钠，一管装入HgO，同时加热两部分，Na完全燃烧，若加热后容器里空气成分基本未变，则HgO的质量可能是()。

有关下图所示化合物的说法不正确的是()。

以激励促进学生积极思维为核心的教学模式是()。

某问题为：“已知用金属钠制取氧化钠，可有多种方法：①4Na+O2＝2Na2O；②4Na+CO2＝2Na2O+C；③2NaNO2+6Na＝4Na2O+N2↑。其中最好的是哪一种方法?原因是什么?”该问题属于()。

案例：下面是某初中化学教师讲授“分子和原子”的教学片段。[演示实验]品红扩散实验。[提问]品红为什么消失?整杯水为什么变红了?[播放动画]品红分子在水中扩散的微观过程。[讲解]其实我们生活中有很多类似现象，

新生儿中度缺氧缺血性脑病临床表现有

患者，痹证迁延不愈，关节肿大变形，活动不灵，兼见心悸气短，舌质青紫，脉沉涩。方选

根据行政许可法律制度，下列表述中，正确的是()。

配送方案一旦确定后，就应对其进行实施控制，此时主要做好（）等项工作。

与中共一大相比较，中共二大最重要的贡献是确定了()。

Muchas______,Icouldn’tlendhimthemoneybecauseIsimplydidn’thavethatmuchsparecash.

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案例：下面是某初中化学教师讲授“分子和原子”的教学片段。[演示实验]品红扩散实验。[提问]品红为什么消失?整杯水为什么变红了?[播放动画]品红分子在水中扩散的微观过程。[讲解]其实我们生活中有很多类似现象，

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患者，痹证迁延不愈，关节肿大变形，活动不灵，兼见心悸气短，舌质青紫，脉沉涩。方选

根据行政许可法律制度，下列表述中，正确的是()。

配送方案一旦确定后，就应对其进行实施控制，此时主要做好（）等项工作。

与中共一大相比较，中共二大最重要的贡献是确定了()。

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