活髓切断术的原理是利用牙髓组织的哪项功能( )。

admin2019-06-06 29

问题活髓切断术的原理是利用牙髓组织的哪项功能( )。

选项 A、感觉功能
B、营养功能
C、形成牙本质功能
D、免疫功能
E、以上各项都是

答案C

解析活髓切断术在判断牙髓炎症范围的基础上，通过临床体征确定牙髓切除的深度，切除髓室内的炎症牙髓组织，使盖髓剂覆盖于健康的牙髓断面，维持牙髓正常的状态和功能，其利用的是牙髓组织的形成牙本质的功能。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/HpojFFFM

本试题收录于：口腔综合题库专业硕士分类

口腔综合

专业硕士

相关试题推荐

意在“兴苦学之风，广辟留欧学界”，输入“民气民智先进之国”的文明，创造“新社会、新国民”的运动是
教育研究中存在两个派别：一派强调从社会发展对教育的要求来研究教育，重点研究教师怎么教；另一派则强调要从儿童发展的本身来研究教育，通过实验研究儿童身心特点，以此作为确定教学内容与发展的依据。这种派别的争论与对峙处于
规定德国“教育的权力应归属于各邦，各邦必须建立为全体人民而设的共同学校系统，提供8年强迫的初等教育，作为中间学校和中等学校的基础，并对18岁以下未进中等学校和职业学校的青少年实施强迫业余继续教育”“所有学校均需按照德意志民族性的精神即各民族和解的精神努力进
西周时期，贵族对未入校子女进行的家庭教育主要内容不包括()
宗教改革运动产生的时间是()
分析下列材料所揭示的问题及其原因，并论述如何通过课堂教学组织形式的改进促进教学过程中的机会均等。每个教师都意识到应努力为班内的所有学生提供均等的学习机会，然而，群体教学中的实际情况与这种理想相差甚远。对师生在课堂里相互作用所进行的观察表明：教师(
阅读以下材料并按要求回答问题：课堂奖励(如口头表扬、奖励小红花、奖励学习用品、奖励小食品等)是小学课堂常用的教学管理方式之一，它可以及时强化学生的学习动机，提高学生课堂学习的积极性，但不适当的课堂奖励也会带来一些负面影响，如学生过度依赖外部动机，忽视或弱
A．DMFTB．龋均C．患龋率D．龋病发病率E．根龋指数某人群口腔中平均的龋、失补牙数()。
A．0B．1C．2D．3E．4早期牙周病，牙周袋深度在4～5mm，CPI记分为()。
A．社区牙周指数为0B．社区牙周指数为1C．社区牙周指数为2D．社区牙周指数为3E．社区牙周指数为4牙周袋深度大于、等于6mm，晚期牙周病()。

随机试题

下列不属于土工特种材料的是()。
A．肺脾B．心脾C．脾胃D．肺肝E．肺胃麻疹顺证病位是
患儿，男，2岁，因发热、咳嗽、气促，并精神不振、食欲减退、呕吐来诊，诊断为肺炎入院。护理观察中发现心率明显增快(180次／分)，呼吸加快(60次／分)，极度烦躁不安，面色发绀，心音低钝，奔马律，颈静脉怒张，肝脏增大，颜面眼睑水肿。该患儿目前的情况可判断
瘢痕性幽门梗阻的典型症状是
女，55岁。近2个月来反复间歇性右上腹部不适，伴肩背部牵拉感，尤以进油腻食物后易出现。本次发病因进食油腻食物后突发右上腹持续性疼痛3小时，伴阵发性绞痛，疼痛放射至右肩背部，伴恶心、呕吐。周围血常规检查可呈
中心风力12级以上的风被称为()。
男性，9岁，母领诊，并介绍：孩子刚满6岁时不知为什么出现频繁眨眼，当时去当地医院眼科就诊，医生说是眼皮干燥，服用鱼肝油后症状缓解。8岁时，不敢单独睡，半夜醒来会跑到父母房间，说是做噩梦。持续数月后，连奥特曼的动画片也不敢看，说是怕鬼怪。父母也没有在意，以为
“诗人的职责不在于描述已发生的事，而在于描述可能发生的事，即按照可然律或必然律可能发生的事”，这句话出自()。
简述强制性规范和任意性规范的区别。
Detailedknowledgeofeachofthejetstreamsoftheearth’shemispheres-itslocation,altitudeandstrength-iscritical

最新回复(0)

活髓切断术的原理是利用牙髓组织的哪项功能( )。

口腔综合

专业硕士

意在“兴苦学之风，广辟留欧学界”，输入“民气民智先进之国”的文明，创造“新社会、新国民”的运动是

西周时期，贵族对未入校子女进行的家庭教育主要内容不包括()

宗教改革运动产生的时间是()

A．DMFTB．龋均C．患龋率D．龋病发病率E．根龋指数某人群口腔中平均的龋、失补牙数()。

A．0B．1C．2D．3E．4早期牙周病，牙周袋深度在4～5mm，CPI记分为()。

A．社区牙周指数为0B．社区牙周指数为1C．社区牙周指数为2D．社区牙周指数为3E．社区牙周指数为4牙周袋深度大于、等于6mm，晚期牙周病()。

下列不属于土工特种材料的是()。

A．肺脾B．心脾C．脾胃D．肺肝E．肺胃麻疹顺证病位是

瘢痕性幽门梗阻的典型症状是

女，55岁。近2个月来反复间歇性右上腹部不适，伴肩背部牵拉感，尤以进油腻食物后易出现。本次发病因进食油腻食物后突发右上腹持续性疼痛3小时，伴阵发性绞痛，疼痛放射至右肩背部，伴恶心、呕吐。周围血常规检查可呈

中心风力12级以上的风被称为()。

“诗人的职责不在于描述已发生的事，而在于描述可能发生的事，即按照可然律或必然律可能发生的事”，这句话出自()。

简述强制性规范和任意性规范的区别。

Detailedknowledgeofeachofthejetstreamsoftheearth’shemispheres-itslocation,altitudeandstrength-iscritical