儿童在知道“菠菜”“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是( )。

admin2020-12-21 40

问题儿童在知道“菠菜”“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是( )。

选项 A、上位学习
B、下位学习
C、组合学习
D、归属学习

答案A

解析上位学习是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平，这时，新知识通过把一系列已有观念包含于其下面获得意义，新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。儿童在知道“菠菜”“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习属于上位学习。下位学习指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题，归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下，从而获得新概念或新命题的意义。当学生的新概念或新命题与认知结构中已有的观念既不产生下位关系，又不产生上位关系时，它们之间可能存在组合关系，这种只凭组合关系来理解意义的学习就是组合学习。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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中学教育教学知识与能力

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根据埃里克森的人格发展阶段理论，中学生要解决的矛盾是()。

学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法是()。

在我国新的课程结构中，以分科课程为主的是()阶段。

班主任了解学生的基本方法是()。

校本课程适合用于二下列哪种情况?()

“先行组织者”的提出者是()。

认为动物界也存在教育活动的学者是()。

裴斯泰洛齐认为：“为人在世，可贵者在于发展，在于发展个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”这句话反映了()。

为了解决名词、术语脱离事物，概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻()。

在Windows资源管理器中，若选择了C盘上的一个文件，并用鼠标左键将其拖拽到D盘中，其结果是将该文件从C盘()

某男性患者，55岁，右上腹胀痛1个月余，有乙型肝炎病史，查：血红蛋白60g/L，白细胞1.8×109/L，血小板4.1×109/L，胆红素102/μmol/L，碱性磷酸酶18U(布氏)，甲胎蛋白1320/μg/L，大便隐血试验(＋)，体检发现肝脏右肋下约5

患者，女，52岁，牙列缺失，拔除最后余留牙已5个月余，拟镶全口义齿为取模选择到的托盘，基本合乎要求，但边缘离黏膜皱襞约10mm，为能取得符合要求的印模，从下列处理方法中，为之选一较为合理者

患者因受精神刺激突发二便失禁，骨酸痿厥，遗精。其病机是患者因受精神刺激而气逆喘息，面红目赤，呕血，继则昏厥卒倒。其病机是

可转换证券转换价值的公式是()。

一个人在小的时候，父母不仅要为他提供衣食住行，而且要十分关心他的学习和与人交往的情况；但是当一个人已经长大以后再一切依赖父母，他绝不会是个有用的人。上面这段话意味着(　)。

Whichofthefollowingstatementsistrueaccordingtotheauthor?What’stheevidencethatJacksonthoughtKobeisbetterthan

有如下程序#includeusingnamespacestd;classAA{charc;public:AA(charch):c(ch){cout

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