　　七年级上册：影响气候的因素课标相关内容：内容标准：用事实分析说明影响气候的主要因素。活动建议：结合学生生活常识和实例讨论影响气候的因素。教材内容：世界各地的气候为什么会千差万别呢?这是因为

admin2016-03-10 40

问题　　七年级上册：影响气候的因素
课标相关内容：
内容标准：用事实分析说明影响气候的主要因素。
活动建议：结合学生生活常识和实例讨论影响气候的因素。
教材内容：
世界各地的气候为什么会千差万别呢?这是因为气候的形成受多种因素的影响，其中影响气候的自然因素主要是纬度因素、海陆因素、地形因素等。
纬度因素。受地球形状的影响，不同纬度地带接受太阳热量的多少不同，导致高低纬度之间气温和降水存在明显不同。
海陆因素。陆地上的水汽主要来自海洋，因此，离海洋较近且能受到海洋湿润气流影响的地区，一般降水多；远离海洋的内陆，一般降水少。
地形因素。一个地区的海拔、地面起伏状况和山脉走向等都会对当地气候产生很大影响。例如气温随着海拔的升高而降低，一般情况下，海拔每增加100米，气温下降0．6℃。
分析教学的三维目标。

选项

答案教学的三维目标 (1)知识与技能 ①知道影响气候的三大因素：纬度、地形和海陆； ②举例说明三大因素对于气候的影响。 (2)过程与方法 ①结合实际生活、各类地图、景观图分析影响气候的各种因素； ②通过演示，培养学生的观察能力和探究能力。 (3)情感态度与价值观使学生达到认知科学世界与生活世界的统一。

解析

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七年级上册：影响气候的因素课标相关内容：内容标准：用事实分析说明影响气候的主要因素。活动建议：结合学生生活常识和实例讨论影响气候的因素。教材内容：世界各地的气候为什么会千差万别呢?这是因为

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按照题材内容来区分，绘画可以分为水墨画、油画、版画、水彩画、水粉画、素描等画种。()

创设问题情境，就是在教学过程中提出有一定难度的问题，使学生既感到熟悉又不能单纯利用已有的知识和习惯的方法去解决，从而激起学生思维的积极性和求知欲望。创设问题情境的核心是()。

由于各地地理环境不同，我国的建筑一开始就有明显的地域风格，北方先后流行穴居、_______和地面建筑。

《中华人民共和国教育法》第九条第二款规定：“公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。”这一规定，明确了我国教育的()。

物体上的花纹和字不是要表现的主要内容，顺手一画即可。()

埃及艺术是为法老和少数贵族服务的，它的作用主要是歌颂王权，巩固奴隶主国家的政权，强调等级制度。()

()是综合实践活动的主体。

校本教师培训的基本特征就是高等教育机构与中小学校之间建立()。

治疗脑部细菌感染的首选药物是

为了避免发病，接触麻疹患儿的小儿应在5H内注射()

当事人一方在合同约定的期限届满之前，明示或者默示其将来不能履行合同的行为叫做()。

以下各项所得适用超额累进税率形式的有()。

个人独资企业有下列()情形发生时,应当解散。

某种茶叶用机械装袋，每袋净重为随机变量，且服从正态分布，均值为100g，标准差为5g。已知一大箱内装20袋茶叶，则：一大箱茶叶净重小于1960g的概率约为()。

请比较分析企业对外直接投资的绿地投资和跨国并购两种进入模式的利弊。

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物体上的花纹和字不是要表现的主要内容，顺手一画即可。()

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