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从下列两题中任选一题作答,如果两题都作答,只按第Ⅰ道的成绩计入总分。 课堂教学应该尽可能地增强学生学习的内部动机,怎样才能增强学生的内部动机呢?试述增强学生内部动机的几点意见。
从下列两题中任选一题作答,如果两题都作答,只按第Ⅰ道的成绩计入总分。 课堂教学应该尽可能地增强学生学习的内部动机,怎样才能增强学生的内部动机呢?试述增强学生内部动机的几点意见。
admin
2017-07-09
33
问题
从下列两题中任选一题作答,如果两题都作答,只按第Ⅰ道的成绩计入总分。
课堂教学应该尽可能地增强学生学习的内部动机,怎样才能增强学生的内部动机呢?试述增强学生内部动机的几点意见。
选项
答案
内部动机是源于兴趣、好奇心、追求成功、自信心等个人特征的动机,所以,激活与维持学生动机的根本策略是教师长期坚持培养学生求知、求成的需要,通过成功的学习经验又增强他们学习自信心和自我效能感。发展学生的个性品质既是教育的手段,也是教育的目的。 (1)培养学生学习兴趣和求知欲的策略: 第一,创设问题情境,激发学生求知欲; 第二,丰富材料呈现方法; 第三,利用学习动机加以迁移。 (2)通过归因训练或归因指导,提高学生的自信心和效能感: 第一,让学生根据自己的实际水平开始某项新的学习任务; 第二,为学生设置明确、具体和可以达到的目标; 第三,强调学生自己前后比较,避免学生之间的横向比较; 第四,为学生提供解决问题的示范。 (3)培养学生对成就的需要和成就感。
解析
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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