【案例材料】据《人民教育》(2015．3)报道，上海某学校举行千人祭祖大典，近800名中、小学生在《孝亲敬老歌》和《跪羊图》的背景音乐中，现场向父母行三跪九叩大礼，并膝行至父母跟前聆听教诲。当时，不少父母眼泪夺眶而出，一时间，大礼堂内充斥着抽泣声。之后

admin2017-11-22 23

问题【案例材料】
据《人民教育》(2015．3)报道，上海某学校举行千人祭祖大典，近800名中、小学生在《孝亲敬老歌》和《跪羊图》的背景音乐中，现场向父母行三跪九叩大礼，并膝行至父母跟前聆听教诲。
当时，不少父母眼泪夺眶而出，一时间，大礼堂内充斥着抽泣声。之后，全体师生三次举臂向父母集体发誓：“从今日起。永远真心地孝顺爸爸妈妈!”……
近年来，学校搞的孝敬父母的活动越来越多，动静越来越大，从给父母写一封信，直至上千学生汇聚操场上给父母同时洗脚，现在又出现上千人集体给父母三跪九叩齐发誓的场景，可以说是把这种“秀孝”活动推到了极致。
请根据以上背景分析、回答：
请根据心理学相关理论，分析孝敬父母这种态度的习得需要经历哪几个阶段，本案例中的学生处于哪个阶段?

选项

答案心理学理论表明，态度的形成需要经过依从、认同和内化三个阶段。案例中的学生处于态度习得的依从阶段。该案例中的“学生在学校组织的千人祭祖大典中，三跪九叩并发誓的行为”，是按照社会要求和群体规范或者权威意志而作出的行为，这种行为可能是自愿的，也可能是被迫的。因此本案例中的学生并没有表现出认同或者内化，处于依从阶段。

解析

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