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请运用参数检验和非参数检验方法各一种,对下列四组学生语言表达能力得分结果进行分析。 甲组:26、24、29、18、12、22。 乙组:8、10、9、29、8、13、17。 丙组:28、30、27、7、20、30、32。 丁组:10、9、12、14、15、1
请运用参数检验和非参数检验方法各一种,对下列四组学生语言表达能力得分结果进行分析。 甲组:26、24、29、18、12、22。 乙组:8、10、9、29、8、13、17。 丙组:28、30、27、7、20、30、32。 丁组:10、9、12、14、15、1
admin
2022-07-03
38
问题
请运用参数检验和非参数检验方法各一种,对下列四组学生语言表达能力得分结果进行分析。
甲组:26、24、29、18、12、22。
乙组:8、10、9、29、8、13、17。
丙组:28、30、27、7、20、30、32。
丁组:10、9、12、14、15、15。
选项
答案
(1)参数检验的方法是方差分析。 [*] 经计算,得出方差分析表为: [*] 查表发现,计算得到的F值大于0.05水平上的临界值,p<0.05,所以,四组学生的语言表达能力差异显著。 (2)非参数检验的方法是克-瓦氏单向方差分析。 [*] 四组数据合并求出等级,H=12/N(N+1)[*]R
2
i
/n
i
-3(N+1)≈9。 查卡方表,df=3时,X
2
=7.81,H>X
2
答:四组学生的语言表达能力差异显著。
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/GS1UFFFM
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应用心理硕士(心理学专业综合)题库专业硕士分类
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应用心理硕士(心理学专业综合)
专业硕士
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