2. 公务员
  3. 案例 某学校针对学生“追星热”的现象，为了预防学生过度“追星”带来的负面效应，在各班级组织开展了“我的星计划”“追星梦工场”“发现成长星"等系列“追星之旅”的活动。通过追求身边的学习之“星”，学生不断丰富自我、强化自我成才意识。 (2017·广西)从教育

案例 某学校针对学生“追星热”的现象，为了预防学生过度“追星”带来的负面效应，在各班级组织开展了“我的星计划”“追星梦工场”“发现成长星"等系列“追星之旅”的活动。通过追求身边的学习之“星”，学生不断丰富自我、强化自我成才意识。 (2017·广西)从教育

admin2019-09-10  27
问题 案例  某学校针对学生“追星热”的现象，为了预防学生过度“追星”带来的负面效应，在各班级组织开展了“我的星计划”“追星梦工场”“发现成长星"等系列“追星之旅”的活动。通过追求身边的学习之“星”，学生不断丰富自我、强化自我成才意识。
(2017·广西)从教育适应学生身心发展规律的角度分析，上述材料体现了(    )(不定项选择)
选项 A、学生的主要任务是学习
B、教师视学生为未成熟的个体
C、学生的发展需要教师的指导
D、学生的主体地位由教师决定
答案A,B,C
解析 D项表述错误。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/GGo4FFFM
本试题收录于： 教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)