分析美国进步主义运动衰落的原因。(2008年)

admin2018-10-11 56

问题分析美国进步主义运动衰落的原因。(2008年)

选项

答案首先，进步教育运动不能与美国社会的不断变化始终保持同步。其次，进步教育理论和实践本身也存在着许多矛盾和局限，如过分强调儿童个人自由，忽视社会和文化对个人发展的决定作用；过分否定学校工作的一些基本规律，导致教学质量的下降等。最后，改造主义和各种保守主义的抨击在很大程度上击中了进步教育的要害，从而加速了其衰落进程。

解析本题既考查了考生对进步主义教育内容的掌握，同时还考查了考生对进步主义教育运动发展过程的总结分析。“进步教育”是产生于19世纪末并持续到20世纪50年代的美国的一种教育革新思潮，亦称“进步主义教育运动”。1944年，美国的进步教育运动进入衰落阶段，其衰落的原因是多方面的。

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要办好学校，提高教育质量，就必须坚持以教学为主。

小张通过对20余位专家的访谈得出了“幼儿园教师在职培训”的误区、问题、对策建议，并将其总结为五点。他从专家访谈中得出五条建议的方法是

蔡元培的“五育并举”的思想是民国教育方针的思想基础。但因陈义过高，并没有被民国教育方针采纳的是

行动研究在20世纪70年代广泛使用的国家是

教育测量在行政管理方面的功能主要是评价功能和()。

目前，我国普遍采用的教学组织形式是()

按照研究假设的性质和复杂程度，可以把假设分为三种，下列不属于按此性质分类的假设是()。

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依《产品质量法》，下列有关产品标识说法不正确的有：

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胡椒粒

技术创新企业联盟的组织运行模式主要有()。

中国的师范教育开始于()

Kate______herwisdomtoherparents.

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通过施工质量的验收签证、设计变更控制及纠正施工中所发现的设计问题，采纳合理化的变更设计，以保证竣工项目的施工结果与设计文件所规定的标准相一致，这属于()的质量控制目标。

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中国的师范教育开始于()

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