2. 公务员
  3. 教学是按照既定的教学设计程序有目的、有计划、有组织的专门教育活动。教师作为教学过程的主导，必须具备设计教学方案、评价教学结果的专业技能。一般来说教师要使教学设计具有意义并吸引学生的课堂学习注意力，其主要依据是( )。

教学是按照既定的教学设计程序有目的、有计划、有组织的专门教育活动。教师作为教学过程的主导，必须具备设计教学方案、评价教学结果的专业技能。一般来说教师要使教学设计具有意义并吸引学生的课堂学习注意力，其主要依据是( )。

admin2018-12-28  43
问题 教学是按照既定的教学设计程序有目的、有计划、有组织的专门教育活动。教师作为教学过程的主导，必须具备设计教学方案、评价教学结果的专业技能。一般来说教师要使教学设计具有意义并吸引学生的课堂学习注意力，其主要依据是(          )。
选项 A、现代教学理论
B、教材的特点
C、学生和教师的经验
D、教学的实际需要
答案A,C,D
解析 教学设计是一项复杂的工作，成功的教学设计必须综合考虑多方面的因素。一般来说，教学设计的依据主要有以下几方面：现代教学理论、系统科学的原理与方法、教学的实际需要、学生的特点、教师的教学经验。故本题选ACD。
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