教育目的应依据个人需要来确定。

admin2014-05-18 39

问题教育目的应依据个人需要来确定。

选项

答案错误。这是个人本位论的教育日的观。该理论认为，人生来就具有健全的本能，教育的根本目的就在于使人的本能和本性得到自由发展；个人价值高于社会价值。个人本位论反对宗教神学对人的思想禁锢，提倡个性解放，尊重人的价值，具有历史进步意义。但是个人本位论排斥社会对教育的制约，排斥社会对人才培养的需要的观点是不正确的。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/FNhjFFFM

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

依据皮亚杰的认知发展理论，处于具体运算阶段儿童的典型游戏类型是
主张把教育心理学当做一门独立学科的分支进行研究，并提出了“文化发展论”和“内化论”的学者是()
奥苏贝尔依据学习材料与学习者原有知识的关系把学习分为()。
在他人在场并且个人的表现将会得到评估的情况下，人们在复杂任务上表现较差是
下面表述中从现代教育心理学的角度来看，关注“内部学习动机”的是
在桑代克早期提出的学习规律中，体现了共同要素迁移理论思想的是()
共同要素说认为情境中的共同要素是迁移发生的关键，这里的共同要求是指()
测量的要素是()
罗杰斯认为，有意义学习所具有的要素有()
常模的构成要素包括()

随机试题

在整个教学方法体系中，运用最多、最广的一种方法是()
男性，56岁，2年来进食后发噎，胸骨后疼痛，间歇性加重或缓解，夜间时有呕吐，消瘦明显，查体无阳性发现。首先考虑的诊断方法是
我国规定女性晚育的年龄为
累积性外力造成骨折的特点为：
A．上腹部包块B．肌紧张反跳痛C．胸腹腔积液D．腹壁皮下青紫E．假性肠梗阻急性胰腺炎常见的表现是
A．黄斑水肿B．心肌缺血C．粒细胞缺乏D．中毒性表皮坏死松解症E．周围神经病变国外有关药物警戒信息中高剂量维生素B6可致()。
对心理测量功能的理解正确的是()。
甲与乙签订了一份房屋租赁合同，合同约定租赁期限为25年。下列关于该合同租赁期限的效力理解正确的是()。
（)对于计时器相当于质量对于（)
发展不平衡问题依然突出，缩小贫富差距、共享全球化成果任重道远。

最新回复(0)

教育目的应依据个人需要来确定。

教育学311

学硕统考专业

依据皮亚杰的认知发展理论，处于具体运算阶段儿童的典型游戏类型是

主张把教育心理学当做一门独立学科的分支进行研究，并提出了“文化发展论”和“内化论”的学者是()

奥苏贝尔依据学习材料与学习者原有知识的关系把学习分为()。

在他人在场并且个人的表现将会得到评估的情况下，人们在复杂任务上表现较差是

下面表述中从现代教育心理学的角度来看，关注“内部学习动机”的是

在桑代克早期提出的学习规律中，体现了共同要素迁移理论思想的是()

共同要素说认为情境中的共同要素是迁移发生的关键，这里的共同要求是指()

测量的要素是()

罗杰斯认为，有意义学习所具有的要素有()

常模的构成要素包括()

在整个教学方法体系中，运用最多、最广的一种方法是()

男性，56岁，2年来进食后发噎，胸骨后疼痛，间歇性加重或缓解，夜间时有呕吐，消瘦明显，查体无阳性发现。首先考虑的诊断方法是

我国规定女性晚育的年龄为

累积性外力造成骨折的特点为：

A．上腹部包块B．肌紧张反跳痛C．胸腹腔积液D．腹壁皮下青紫E．假性肠梗阻急性胰腺炎常见的表现是

A．黄斑水肿B．心肌缺血C．粒细胞缺乏D．中毒性表皮坏死松解症E．周围神经病变国外有关药物警戒信息中高剂量维生素B6可致()。

对心理测量功能的理解正确的是()。

甲与乙签订了一份房屋租赁合同，合同约定租赁期限为25年。下列关于该合同租赁期限的效力理解正确的是()。

（)对于计时器相当于质量对于（)

发展不平衡问题依然突出，缩小贫富差距、共享全球化成果任重道远。