机械学习与有意义学习划分的主要依据是( )。

admin2018-08-23 20

问题机械学习与有意义学习划分的主要依据是( )。

选项 A、学生是否理解学习材料
B、学生是否主动学习
C、要学习的主要内容是主动呈现还是由学生发现
D、学习的目的是解决问题还是获得知识

答案A

解析奥苏伯尔认为，有意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。相反，如果学习者并未理解符号所代表的知识，只是依据字面上的联系，记住某些符号的词句或组合，则是一种死记硬背式的机械学习。由此可知，学生是否理解学习材料是机械学习与有意义学习划分的主要依据。

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机械学习与有意义学习划分的主要依据是( )。

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在教育教学中采用“一刀切”违背了人的身心发展的()。

从形态上看，我国现行的学校教育制度是()。

根据课程任务可以将课程分为基础型、拓展型和研究型。()

教育制度制定的依据主要有()。

在教育过程中，切勿揠苗助长、陵节而施，这是人的身心发展的()的要求。

依托互联网，开设服务于德育课程的网络专栏，使德育课程学习既依托于教材、又超越教材是德育网络建设的一个有效途径。()

与受暗示性相反的意志品质是______。

设关系模式R(ABC)上成立的函数依赖集F为{B→C，C→A}，P={AB，AC}为R的一个分解，那么分解ρ()

杂病是指

按货物运输经济性质不同，可将道路货物运输划分为()。

青少年美术作品是青少年身体发展水平、知觉能力、情感态度和生活经验的产物。下列关于青少年绘画作品的主要特点说法错误的是()。

火车和汽车厢基本上是个金属封闭结构，在车厢里听不清半导体收音机的广播，却可以通过手机和外界通话，原因是（）。

用树形结构来表示实体之间联系的模型称为()。

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