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美国课程论专家古德莱德把课程划分为五个层次，按照由具体到抽象的排序，依次为( )。
美国课程论专家古德莱德把课程划分为五个层次，按照由具体到抽象的排序，依次为( )。
admin
2017-12-18
31
问题
美国课程论专家古德莱德把课程划分为五个层次，按照由具体到抽象的排序，依次为( )。
选项
A、经验的课程—运作的课程—理解的课程—正式的课程—理想的课程
B、运作的课程—理解的课程—经验的课程—正式的课程—理想的课程
C、运作的课程—正式的课程—经验的课程—理解的课程—理想的课程
D、经验的课程—理解的课程—运作的课程—正式的课程—理想的课程
答案
A
解析
美国著名课程论专家古德莱德认为课程分五个层次：一是理想的课程，即由研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程；二是正式的课程，即由教育行政部门规定的课程计划。课程标准和教材；三是领悟或理解的课程，即任课教师所领悟的课程；四是运作的课程，即在课堂上实际实施的课程；五是经验的课程，是学生在课堂学习中实实在在体验到的东西，即课程经验。
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