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  3. 试述音乐教师应具备的人格魅力。

试述音乐教师应具备的人格魅力。

admin2015-05-02  32
问题 试述音乐教师应具备的人格魅力。
选项
答案音乐教师应具备的人格魅力有： (1)思想敏锐、开放：新课程要求音乐教师思想敏锐、开放，具有崭新的思维方式，能对新的教育观念、新的音乐课程有一种职业的敏感，善于捕捉新信息、新动态，并能运用新的世界观、人生观、教育观、审美观和积极的思维方式来改善、调整自己的心态，尽快适应课程改革所带来的新变化。开放的教育思想要求音乐教师不墨守成规、因循守旧，而是要打破条条框框，敢于创新，勇于突破。 (2)视野开阔、信息通畅：新课程要求音乐教师信息通畅、视野开阔，要走出自我，走出封闭，主动学习和交流，了解音乐教育的新动态，汲取国内外优秀的音乐教育成果，敢于创新，乐于纳新。 (3)良好的人格：教师的职责是以人格再造人格，教师是学生品格的直接影响者、塑造者，教师的人格魅力对学生的心灵具有强大的感染力、影响力，从而对学生的情感培养、道德升华、学生发展产生示范和激励作用。 (4)较高的学识：学识是音乐教师人格魅力的重要组成部分。音乐教师的学识主要体观在对音乐的审美鉴赏、音乐审美表现、音乐审美创造以及艺术修养和文化底蕴的广度和深度上。 (5)具有爱心：爱心是音乐教师人格魅力的集中体现。音乐教师应该具有爱的品格，爱音乐、爱教育、爱学生。 (6)具有风度、气质：气质是音乐教师人格和个性特点的外化，主要体现为聪慧、自信、机敏、幽默、雅致、真挚等。作为美与爱的使者，音乐教师须有通达的性情、高雅的涵养、宜人的风度。
解析
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