首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
德国教育家第斯多惠说过:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理。”这句话体现了( )。
德国教育家第斯多惠说过:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理。”这句话体现了( )。
admin
2017-03-08
20
问题
德国教育家第斯多惠说过:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理。”这句话体现了( )。
选项
A、巩固性原则
B、启发性原则
C、直观性原则
D、循序渐进原则
答案
B
解析
启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们学习的主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识,提高分析问题和解决问题的能力。“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理”强调教师要善于激发学生兴趣,引导他们独立思考,不要直接告诉学生结论,体现了教学要遵循启发性原则。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/EKW9FFFM
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
下面片段选自某初中英语课堂教学实录。Topic:SaveourworldKnowledgeobjectives:Words:reduce,reuse,necessary,plastic,chins,fashio
教学反思是教学中不可或缺的环节。请简述教学中教学反思的主要内容,并列举教师进行教学反思的三种途径。
案例:下面是某位同学用开方法解方程的过程。求(3x+1)2一4=0方程中的值解:(3x+1)2一4=0移项(3x+1)2=4开平方3x+1=2移项3x=1所以x=问题:
简述义务教育数学课程目标的地位和作用.
《普通高中数学课程标准(实验)》指出:“学生对基础知识和基本技能的理解与掌握是数学教学的基本要求,也是评价学生学习的基本内容;评价要注重对数学本质的理解和思想方法的把握,避免片面强调机械记忆,模仿以及复杂技巧。”请分别给出评价学生基础知识与基本技能掌握情况
若A,B是正交矩阵,则下列说法错误的是()。
函数概念是中学生感到最难学的数学概念之一,试分析造成这种现象的原因,并提出教师在进行函数概念的教学时的应对措施。
中学数学教师选择和运用教学方法的基本依据是什么?
下列关于高中数学课程变化的内容,说法不正确的是()。
阅读案例,并回答问题。案例:课堂上的意外生成,教师应如何应对面对课堂上出现的各种各样的意外生成,教师如何正确应对,如何让这些生成为我们高效的课堂教学服务,如何把自己课前的预设和课堂上的生成有效融合,从而实现教学效果的最大化,这是教师时刻面临的问题。
随机试题
在“三结合”教育中起主导作用的是()
It’sanannualback-to-schoolroutine.Onemorningyouwavegoodbye,andthat【21】eveningyou’reburningthemid-nightoilinsym
企业投资一个大型项目,向银行借入一笔钱,企业拟从该项目正式投产后(第一年末)每年提取一笔偿债墓金以归还10年后到期豹1000万债务,若目前银行存款利率4%,(P/A,4%,10)=8.1109;(F/A,4%,10)=12.006、问每年应提取偿债基金(
以下各项应照章征收契税的有()。
“三个代表”重要思想创造性地回答了()。
某校有教师在考试中作弊,依照《中华人民共和国教育法》的规定,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法给予()。
回购交易与期货交易
Youmighthavetogobacktotheinitialepochprintingpresstofindapublishingtechnologyasdisruptive.Theinternetcanre
Whenaninventionismade,theinventorhasthreepossiblecoursesofactionopentohim:hecangivetheinventiontotheworld
Onelunchtime,MayWardwasdoinghershoppinginalocalsupermarket,whenshesuddenlyslippedandfell.Shewasbadlyshaken
最新回复
(
0
)