小芳判断道德问题时不仅能依据规则，而且能出于关心和同情做出判断。根据皮亚杰道德认知发展理论，小芳的道德认知发展处于( )。

admin2020-08-02 27

问题小芳判断道德问题时不仅能依据规则，而且能出于关心和同情做出判断。根据皮亚杰道德认知发展理论，小芳的道德认知发展处于( )。

选项 A、自我中心阶段
B、权威阶段
C、可逆阶段
D、公正阶段

答案D

解析皮亚杰把儿童的道德发展划分为自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段和公正阶段。其中，处于公正阶段的儿童倾向于主持公正、主张平等，皮亚杰认为公正的奖惩不是千篇一律的，应根据个人的具体情况进行。公正观念是一种出于关心和同情的真正道德关系，也就是说，儿童不再刻板地按固定的规则判断，而是考虑同伴的具体情况，从关心和同情出发判断。因此，题干中小芳的道德认知发展处于公正阶段。

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小芳判断道德问题时不仅能依据规则，而且能出于关心和同情做出判断。根据皮亚杰道德认知发展理论，小芳的道德认知发展处于( )。

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