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在考生文件夹下有一个文件PY101.py,在横线处填写代码,完成如下功能。程序接收用户输入的5个数,以逗号分隔。将这些数字按照输入顺序输出,每个数字占10个字符宽度,右对齐,所有数字显示在同一行。示例如下。 输入: 23,42,543,56
在考生文件夹下有一个文件PY101.py,在横线处填写代码,完成如下功能。程序接收用户输入的5个数,以逗号分隔。将这些数字按照输入顺序输出,每个数字占10个字符宽度,右对齐,所有数字显示在同一行。示例如下。 输入: 23,42,543,56
admin
2022-09-10
32
问题
在考生文件夹下有一个文件PY101.py,在横线处填写代码,完成如下功能。程序接收用户输入的5个数,以逗号分隔。将这些数字按照输入顺序输出,每个数字占10个字符宽度,右对齐,所有数字显示在同一行。示例如下。
输入:
23,42,543,56,71
输出:
23 42 543 56 71
试题程序
#
#在________上补充代码
#
num=input().
(1)
for i in num:
print(
(2)
)
选项
答案
num=input().split(’,’) for i in num: print(’{:>10}’.format(i),end=’’)
解析
本题考核的是字符串的split()方法和format()格式化输出。根据题目要求和给出的提示代码可知,用户输入的是以逗号分隔的5个数字,则需要先用split()方法将字符串分隔成列表,再将列表赋值给变量num;接下来遍历列表输出,采用format()格式化输出方法。其使用方式如下。
<模板字符串>.format(<逗号分隔的参数>)
其中,模板字符串是一个由字符串和槽组成的字符串,用来控制字符串和变量的显示效果。槽用花括号({})表示,对应format()方法中逗号分隔的参数。如果模板字符串中有多个槽,可以通过format()参数的序号在模板字符串的槽中指定参数的使用,参数从0开始编号。例如:”{0}曰:学而不思则罔,思而不学{1}。”.format(”孔子”,”则殆”),其结果为“孔子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。”。format()方法的槽除了包括参数序号,还可以包括格式控制信息,其语法如下。
{<参数序号>:<格式控制标记>}
其中,格式控制标记包括<填充>、<对齐>、<宽度>、<,>、<.精度>、<类型>这6个字段,由引导符号(:)作为引导标记。这些字段都是可选的,可以组合使用。
<填充>:指用于填充的单个字符。
<对齐>:分别使用<、>和^这3个符号表示左对齐、右对齐和居中对齐。
<宽度>:设定当前槽的输出字符宽度。
<,>:用于显示数字类型的千位分隔符。
<.精度>:由小数点(.)开头,对于浮点数,精度表示小数部分输出的有效位数;对于字符串,精度表示输出的最大长度。
<类型>:表示输出整数和浮点数类型的格式规则。
所以第1空填split(’,’),第2空填’{:>10}’.format(i),end=’’。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/EF50FFFM
本试题收录于:
二级Python题库NCRE全国计算机二级分类
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二级Python
NCRE全国计算机二级
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