【2014．四川成都】整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略属于( )。

admin2019-04-13 25

问题【2014．四川成都】整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略属于( )。

选项 A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、元认知策略

答案A

解析组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。精细加工策略是一种深层加工策略，它是为了寻求字面意义背后的深层意义，将新学材料与头脑中已有知识联系起来．以增加新信息的意义。复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激．以便将注意力维持在学习材料之上。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/E9P4FFFM

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

【2014．四川成都】整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略属于( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

与讲授法相比，发现法对学习结果的关注超过对学习过程的关注。()

新型的师生关系要求()

特殊智力技能是相对于一般智力技能而言的，二者是各自独立的平行关系。()

孔子提出的教育目标是培养()

一个教师经常思考“学生喜欢我吗?”“同学们怎样看待我?”等问题，说明该教师已经进入关注情境阶段。()

_______是学生对自己认知过程的了解和控制策略，它有助于学生有效地安排和调节学习过程。

学生在校的学习以间接经验为基础，直接经验为主。

被认为缺乏科学依据的迁移理论是()

Withaproperunitnoun:Iwenttobuya_______ofChinaDaily.

尿中红细胞平均体积MCV＞72±1，且呈小细胞分布，说明血尿多来源于

建设工程项目总进度目标论证的工作包括：①进度计划系统的结构分析；②项目的工作编码；③编制各层进度计划。它们的正确次序是()。

以下不属于固定资产贷款的是()。

有多少种方法可以把100表示为(有顺序的)3个自然数之和?

试述CSMA／CD介质访问控制技术的工作原理。

WhatdoesSmithsayaboutcoffee?

Coincidingwithhisrichlifeexperiences,Chaucer’sliterarycareersometimescanbeneatlydividedintothreeperiods.Firstl