课堂上小明对同学做鬼脸,引得同学发笑。老师对其注视片刻后,便不再理睬,继续上课,小明也随即停止了这种行为。按照行为主义的学习观点,老师运用的方法是( )。

admin2017-12-18  37

问题 课堂上小明对同学做鬼脸,引得同学发笑。老师对其注视片刻后,便不再理睬,继续上课,小明也随即停止了这种行为。按照行为主义的学习观点,老师运用的方法是(    )。

选项 A、隔离法
B、惩罚法
C、消退法
D、强化法

答案C

解析 惩罚是通过厌恶刺激的呈现来降低不良行为反应在将来发生的概率。消退是一种无强化的过程,其作用在于降低某种反应在将来发生的概率,以达到消除某种行为的目的。强化包括正强化和负强化。正强化是指给予一个愉快刺激,从而增强其行为出现的概率;负强化是通过终止厌恶刺激来增加良好行为反应在将来发生的概率。不理睬是不呈现任何强化物,体现的是消退法。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/Dzr4FFFM
0

相关试题推荐
最新回复(0)