自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。

admin2018-12-27 7

问题自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。

选项 A、内部动机
B、外部动机
C、直接动机
D、间接动机

答案B

解析自我提高的内驱力是个体由自己的学业成就而获得相应的地位和威望的需要。附属内驱力是指个体为了获得长者的赞许和同伴的接纳而表现出来的把学习、工作做好的一种需要。自我提高的内驱力和附属内驱力是一种间接的学习需要，属于外部动机。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/DvdjFFFM

本试题收录于：心理学312题库学硕统考专业分类

心理学312

学硕统考专业

相关试题推荐

写出在二叉排序树中删除一个结点的算法，使删除后仍为二叉排序树。设删除结点由指针p所指，其双亲结点由指针f所指，并假设被删除结点是其双亲结点的右孩子。描述上述算法。
试简述邮局协议POP3的工作过程。在电子邮件中，为什么必须使用POP3和SMTP这两个协议?IMAP与POP3有何区别?
给出折半查找的递归算法，并给出算法时间复杂度分析。
一个SPOOLing系统由输入进程I、用户进程P、输出进程O、输入缓冲区、输出缓冲区组成。进程I通过输入缓冲区为进程P输入数据，进程P的处理结果通过输出缓冲区交给进程O输出。进程间数据交换以等长度的数据块为单位，这些数据块均存储在同一个磁盘上，因此，SPO
在I／O设备控制的发展过程中，最主要的推动因素是()。
下列协议中，用于解决电子邮件中传输多语言文字和附件问题的协议是()。
虚拟存储管理系统的基于程序的局部性理论，()是指最近被访问的存储单元可能马上被访问。
在一个3×3的实验设计中，存在的交互作用有
以学习成绩为效标，得到某一智力测验的效标关联效度为0．80。将此测验用于预测时，其测验结果可解释学习成绩变异的
皮亚杰的研究着重于从婴儿到十多岁儿童认知过程的发展，尤其注重某些特殊概念的形成，其中最著名的工作就是对______概念的研究。（）

随机试题

藿香正气软胶囊具有解表化湿，理气和中的作用，用于外感风寒、内伤湿滞或夏伤暑湿所致的感冒。处方组成：苍术195g、陈皮195g、厚朴(姜制)195g、白芷293g、茯苓293g、大腹皮293g、生半夏195g、甘草浸膏24．4g、广藿香油1．95ml、紫苏
哪项最符合畸胎瘤的特征
甲状腺功能亢进性肌病的好发部位是
骨盆直肠间隙脓肿的临床表现是
甲公司和乙公司均为增值税一般纳税人，适用增值税税率为13％。资料一：2019年12月1日，甲公司委托乙公司销售A产品500件，A产品已经发出。合同约定丙公司应按每件200元对外销售，每件成本为140元，甲公司按不含增值税的销售价格的8％向乙公司支付手续费
某电器厂与某百货公司洽谈购销电风扇事宜，双方已达成书面协议，尚未盖章。随后电器厂按照约定向百货公司发货，百货公司收到来货后即摆放在柜台上销售。一个月后，电器厂要求百货公司支付货款，百货公司拒绝付款，为此形成纠纷。此案应认定为()。
从所给的选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之符合一定的规律性。()
教育要解决的问题是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者个体的精神财富，形成受教育者的个性。这说明()。
综合材料，回答问题：材料1“企业家”一词源于法文，原意带有“冒险家”的意思。一般的企业经理并不能被称为企业家，只有那些有创新思想和创新业绩并具有“企业家精神特质”的企业领导者才能称得上是企业家。企业家是一种稀缺的社会资源。“我
当局部E-R图合并全局E-R图时，可能出现冲突，下面所列举的冲突中()不属于上述冲突。

最新回复(0)

自我提高内驱力和附属内驱力属于( )。

心理学312

学硕统考专业

写出在二叉排序树中删除一个结点的算法，使删除后仍为二叉排序树。设删除结点由指针p所指，其双亲结点由指针f所指，并假设被删除结点是其双亲结点的右孩子。描述上述算法。

试简述邮局协议POP3的工作过程。在电子邮件中，为什么必须使用POP3和SMTP这两个协议?IMAP与POP3有何区别?

给出折半查找的递归算法，并给出算法时间复杂度分析。

在I／O设备控制的发展过程中，最主要的推动因素是()。

下列协议中，用于解决电子邮件中传输多语言文字和附件问题的协议是()。

虚拟存储管理系统的基于程序的局部性理论，()是指最近被访问的存储单元可能马上被访问。

在一个3×3的实验设计中，存在的交互作用有

以学习成绩为效标，得到某一智力测验的效标关联效度为0．80。将此测验用于预测时，其测验结果可解释学习成绩变异的

皮亚杰的研究着重于从婴儿到十多岁儿童认知过程的发展，尤其注重某些特殊概念的形成，其中最著名的工作就是对______概念的研究。（）

哪项最符合畸胎瘤的特征

甲状腺功能亢进性肌病的好发部位是

骨盆直肠间隙脓肿的临床表现是

从所给的选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之符合一定的规律性。()

教育要解决的问题是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者个体的精神财富，形成受教育者的个性。这说明()。

当局部E-R图合并全局E-R图时，可能出现冲突，下面所列举的冲突中()不属于上述冲突。