A．能传递信息 B．具有生物活性 C．两者都有 D．两者都无激素

admin2020-12-11 27

问题 A．能传递信息
B．具有生物活性
C．两者都有
D．两者都无
激素

选项 A、
B、
C、
D、

答案C

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/DtHjFFFM

本试题收录于：临床医学学科综合水平题库同等学力分类

0

临床医学学科综合水平

同等学力

相关试题推荐

自然系统是一个整体，自然系统的可持续生存与进化离不开系统内部子系统之间的协同作用。自然系统复杂的内部结构和不同层级多样的组分往往会通过突现作用产生更高层级的功能属性。高层级功能属性的产生是低层级子系统之间非线性相互作用的结果，而非子系统功能的简单加和。维持
自古以来，理论观点与相关事实总会出现不同步的现象。有些相关事实是在理论观点________之后而被人们新发现的，但它们并不是________这种理论________而被发现，而是源于其他研究工作。填入画横线部分最恰当的一项是：
研究人员认为，年轻动物脑中有使“胆碱能”水平更高的神经递质，这让大脑变得更具可塑性，也更容易接受改变。而年长动物脑中则会产生抑制胆碱能作用的化学物质，来积极保持大脑稳定不变。这个过程也在某种程度上反映了不同年龄层要面对的课题：儿童要探索，成年人要应用。从进
城市精神与文化，最终要落实在人的身上，人的文化素养与精神境界，直接影响着城市的品质与风貌。人与城市互为表里，相辅相成，不断提升人的文化素养与精神境界，才能够不断提升城市的精神高度与文化的海拔线。说到底，重视城市精神的建设，其实关系着城市建设的最终归宿。下列
现在很多人形成了一种习惯，要找什么问题、线索、资料，不假思索就去打开搜索引擎。可是网上的信息往往真假参半，怎么能不加考辨就当作研究的依据呢?再说，这种只有结果、没有过程的行为，并不助于思考力的提升，反而可能形成“偷”的惯性。人们理解某种事物，往往需要逐步去
非理性：指在人的认识过程中，不以理性思维为基础的精神要素以及不能被逻辑思维的概念所包含的主体心理形式。以下认识过程属于非理性因素的是()。
知识获得有两种途径，自下而上是指个体在日常生活和交往中形成一些具体生动的经验，渐渐进行概括，形成概念；自上而下是指个体先接触到抽象概念，然后在生活中积累感性经验，使概念更生动更真切。根据上述定义，下列哪项属于自上而下的知识获得?
定义：①行为适应行为：是指个体通过调节自身参数来适应和其他个体之间的关系的行为。②进化适应行为：根据先辈对环境的适应情况而能够使后代能自动变化的适应行为。③传感适应行为：感知系统能根据环境的不同而自动调整其内部参数的行为。

随机试题

最新回复(0)