德育隐性课程的特点主要有( )。

admin2018-08-09 39

问题德育隐性课程的特点主要有( )。

选项 A、间接性、内隐性
B、范围的广泛性
C、影响不确定性
D、有意识和无意识的交互作用
E、内容的明确性

答案A，B，C，D

解析同德育的显性课程(如思想品德课、政治课)相比较，德育的隐性课程在内容上没有固定性，其内容往往寓于相关主题活动当中，体现出间接性、内隐性；德育隐性课程在内容上的宽泛性，决定了其在范围上的广泛性；德育隐性课程的影响是促使学生在潜移默化的过程中规范自身的行为，提高思想道德水平，所以其影响具有不确定性；德育隐性课程中无意识起着主要作用。通过以上的分析，可知A、B、C、D选项正确。

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德育隐性课程的特点主要有( )。

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简述加里培林的“心智活动按阶段形成的理论”。

影响知识识记与编码的主要因素是：材料的_______与性质、识记的目的性与主动性、对材料意义的理解度、组块化编码、多种分析器协同活动、觉醒状态、识记的信心等。

在埃里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段()。

流行于80年代，并在我国90年代引起教育界极大关注，被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是()。

联系教育教学实践，从教育心理学角度谈谈怎样有效地促进学习迁移。

教学过程的中心环节是()。

卡特尔将基于人的先天禀赋、与神经系统的生理机能关联更密切、较少受到后天文化教育影响的智力称为()。

教师对学生进行德育时，要循循善诱、以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上，这是德育的()。

用图表示錾削时的前角、后角、楔角和切削角。

求函数f(x)=(2－t)e-tdt的最大值与最小值．

属于感染性发热的是()

金某，女，31岁。产后不久出现低热，头晕眼花，疲乏无力，面色不华，心悸眠差，唇甲色淡，舌质淡，脉细弱。其首选方剂是

《中华人民共和国精神卫生法》的制定目的不包括

以下为抵押权的特征的是()。

对于技改扩建项目污染物源强，清算新老污染源“三本账”，其中正确的是()。

不承担任何市场利率风险的策略是(　　)。

A、24B、25C、26D、27A4×3÷2=6，7×6÷3=14，8×4÷2=16，所以6×12÷3=24，正确答案是A选项。

在表为n的顺序表中，实施顺序查找，在查找不成功时，与关键字比较的次数为()。

德育隐性课程的特点主要有( )。

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简述加里培林的“心智活动按阶段形成的理论”。

影响知识识记与编码的主要因素是：材料的_______与性质、识记的目的性与主动性、对材料意义的理解度、组块化编码、多种分析器协同活动、觉醒状态、识记的信心等。

在埃里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段()。

流行于80年代，并在我国90年代引起教育界极大关注，被认为是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是()。

联系教育教学实践，从教育心理学角度谈谈怎样有效地促进学习迁移。

教学过程的中心环节是()。

卡特尔将基于人的先天禀赋、与神经系统的生理机能关联更密切、较少受到后天文化教育影响的智力称为()。

教师对学生进行德育时，要循循善诱、以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上，这是德育的()。

用图表示錾削时的前角、后角、楔角和切削角。

求函数f(x)=(2－t)e-tdt的最大值与最小值．

属于感染性发热的是()

金某，女，31岁。产后不久出现低热，头晕眼花，疲乏无力，面色不华，心悸眠差，唇甲色淡，舌质淡，脉细弱。其首选方剂是

《中华人民共和国精神卫生法》的制定目的不包括

以下为抵押权的特征的是()。

对于技改扩建项目污染物源强，清算新老污染源“三本账”，其中正确的是()。

不承担任何市场利率风险的策略是( )。

A、24B、25C、26D、27A4×3÷2=6，7×6÷3=14，8×4÷2=16，所以6×12÷3=24，正确答案是A选项。

在表为n的顺序表中，实施顺序查找，在查找不成功时，与关键字比较的次数为()。

不承担任何市场利率风险的策略是(　　)。