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材料一:公元1500年前后,当西方进行海外扩张时,这种传统的地区自治便开始让位于全球统一。由于欧洲人在这一全球历史运动中处于领先地位,所以正是他们支配了这个刚刚联成一体的世界。到1 9世纪,他们以其强大的帝国和股份公司在政治上和经济上控制了全球……这种西方
材料一:公元1500年前后,当西方进行海外扩张时,这种传统的地区自治便开始让位于全球统一。由于欧洲人在这一全球历史运动中处于领先地位,所以正是他们支配了这个刚刚联成一体的世界。到1 9世纪,他们以其强大的帝国和股份公司在政治上和经济上控制了全球……这种西方
admin
2016-09-05
6
问题
材料一:公元1500年前后,当西方进行海外扩张时,这种传统的地区自治便开始让位于全球统一。由于欧洲人在这一全球历史运动中处于领先地位,所以正是他们支配了这个刚刚联成一体的世界。到1 9世纪,他们以其强大的帝国和股份公司在政治上和经济上控制了全球……这种西方的霸权在1 9世纪时不仅欧洲人而且非欧洲人都认为是理所当然。在人们看来,西方的优势地位几乎是天经地义,是由上帝安排的。
——《全球通史》
材料二:中国在鸦片战争以前,完全是一个封建国家,经济上自给自足,政治上君主专制。鸦片战争后,资本主义列强东来,它们既是“强盗”,也是“先生”,侵略中国的同时,也给中国带来了西方的先进文化,其中包括近代科学技术、近代资本主义经济形式和资产阶级的民主自由价值观。
——《历史学科专题讲座》
问题:
根据材料一和所学知识,概述1 9世纪“西方的优势地位”表现在哪些方面?
选项
答案
经济:1 9世纪最显著的是西欧与北美因工业革命促成的技术与经济上的进步。 政治:民族主义兴起,使多数欧洲民族建立起属于自己的现代国家,并开始建立与保存本国的历史与文化。在欧洲还诞生了马克思主义。 军事:这些工业国家透过强大的生产力与武器,成功殖民世界大多数地区,并以倾销的方式破坏许多古文明国度,如中国、印度、土耳其既有的社会与经济体系。 科技文化:各种自然科学学科,如物理、化学、生物学、地质学等皆逐渐成形,并影响到社会科学(包含社会学、人类学、历史学等)的诞生或重塑。在艺术上,1 8世纪流行的新古典主义艺术逐渐被浪漫主义替代。
解析
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历史学科知识与教学能力
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