教师在“生物多样性”教学时,组织学生参观植物园,让学生一边欣赏大自然美景,一边调查记录环境中的植物种类。这利用的课程资源是( )。

admin2016-02-01  20

问题 教师在“生物多样性”教学时,组织学生参观植物园,让学生一边欣赏大自然美景,一边调查记录环境中的植物种类。这利用的课程资源是(    )。

选项 A、社区资源
B、教师资源
C、网络资源
D、隐性资源

答案A

解析 社区资源主要包括社区图书馆、博物馆、动植物标本馆、森林动物园、植物园、海洋世界等。社区资源能够培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的科学素养。故选A。
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