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  3. 试述思想品德的基本要素知、情、意、行的辩证关系及其对德育工作的要求。

试述思想品德的基本要素知、情、意、行的辩证关系及其对德育工作的要求。

admin2009-02-17  42
问题 试述思想品德的基本要素知、情、意、行的辩证关系及其对德育工作的要求。
选项
答案(1)知、情、意、行的辩证关系如下： ①统一性：四者互相渗透、互相影响、互相促进、互相转化。知是基础。没有知，情、意、行就没有正确的思想指导，就会出现行动上的盲目性，情感上的冲动性，意志上的动摇性。情是动力。没有情，知就很难发展到坚定的信念，意、行便缺乏内在力量。意是支柱、杠杆。没有意，知容易动摇，情难以控制，行也就不能坚持。行是关键。没有行，知、情、意无法得到检验，有了行可以加深、提高知，增强情，锻炼意。 ②矛盾性：知、情、意、行又具有相对独立性，各因素可因环境、教育和个人实践的不同，呈不平衡的发展状态
解析
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