李老师是某中学小有名气的数学老师。他备课非常认真，自己对课上和作业里的每道题都事先演练，课堂讲解清晰明确，教学效果良好，课外作业坚持全批全改，发现作业有错误就要求学生订正并罚抄10遍，每次测试都进行细致的质量分析，及时在班上公布每位学生的成绩和排名。他每年

admin2017-12-04 54

问题李老师是某中学小有名气的数学老师。他备课非常认真，自己对课上和作业里的每道题都事先演练，课堂讲解清晰明确，教学效果良好，课外作业坚持全批全改，发现作业有错误就要求学生订正并罚抄10遍，每次测试都进行细致的质量分析，及时在班上公布每位学生的成绩和排名。他每年都挑选几位数学成绩优秀的学生．利用周末时间在自己家里进行辅导，被辅导的学生多次获得学科竞赛的好成绩。他的辅导虽然没有明确要求收费．但也没有拒绝家长们的礼物。从教师职业道德规范的角度．联系材料分析李老师的行为。

选项

答案李老师的做法违反了教师职业道德．需要我们引以为戒。首先，李老师的做法违背了教书育人的原则。教书育人要求实施素质教育，遵循教育规律，激发学生创新精神，促进学生全面发展；不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中，李老师过分关注学生成绩，并将测试成绩在班上公布，过分强调了学生分数．不利于学生的全面发展。其次，李老师的做法违背了为人师表的原则。为人师表要求教师廉洁奉公，自觉抵制有偿家教。材料中，李老师在给学生补课的时候虽然没有明确收费，但是也没有拒绝家长的礼物．给学生树立了非常恶劣的榜样。第三，李老师的做法违反了关爱学生的原则。关爱学生的原则要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，不体罚或变相体罚学生。材料中，李老师罚学生抄写作业，涉嫌变相体罚，侵犯了学生的人格尊严；过分关注成绩优秀的学生，没有做到关爱全体学生。

解析

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孩子哭闹要玩具时母亲对其不予理睬，这位母亲采取的心理战术是()。

学生需要在家长、教师的督促下完成作业或活动任务，这体现了学生意志的自觉性水平较高。()

创造性思维的核心是发散思维。()

建立班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的最重要的条件，是教育教学开展的重要基础。()

下列属于元认知知识的是()。

我国出版的第一本教育心理学著作是1924年廖世承编写的《教育心理学》。()

下列属于元认知策略的是()。

格式塔心理学家苛勒用“小鸡啄米实验”证明了()学习迁移理论。

创造性思维的核心是_________。

糖皮质激素主要分泌处是()

对于关键工序部位或隐蔽工程的质量检验，应采用( )。

清紫禁城“五门”依次为天安门、端门、午门、神武门、乾清门。()

()是指经济运作过程中繁荣与衰退的周期性交替。

目前我国高校博物馆的数量已有150多座，然而这些博物馆却很寂寞，终年()，有的连自己学校的师生都不知晓，有的由于没有展出条件，众多的宝贝常年灰尘满面，利用率很低。至于说到免费开放和惠及民众，更是很()的话题。

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系统开发过程的流程如图所示，(63)阶段拟定了系统的目标、范围和要求。

random库的random．randrange(start，stop[，step])函数的作用是

AlltherecentnewsonAIDSisbad.ThedeathofRockHudson【1】publicconcern-aboutthe【2】almosttothepointofpanic.Nowgen

对于关键工序部位或隐蔽工程的质量检验，应采用(　　)。