首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
下列选项中,不属于推进义务教育均衡发展措施的是( )。
下列选项中,不属于推进义务教育均衡发展措施的是( )。
admin
2019-07-22
33
问题
下列选项中,不属于推进义务教育均衡发展措施的是( )。
选项
A、加快薄弱学校改造
B、教师配置向农村倾斜
C、鼓励发达地区支援欠发达地
D、促进农科教结合
答案
D
解析
推进义务教育均衡发展措施主要有:推进义务教育学校标准化建设,均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源;加快薄弱学校改造,着力提高师资水平;实行县(区)域内教师、校长交流制度;加快缩小城乡差距;建立城乡一体化义务教育发展机制,在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向农村倾斜;率先在县(区)域内实现城乡均衡发展,逐步在更大范围内推进;鼓励发达地区支援欠发达地区等。A、B、C三项均属于推进义务教育均衡发展措施,选项D属于加快发展面向农村的职业教育措施。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/CD24FFFM
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
【2014.四川宜宾】“以教师为中心,以教材为中心,以课堂为中心”反映了()。
我国学校最早出现在()。(2015.广西)
《中华人民共和国义务教育法》规定,为了缩小学校之间办学条件的差距,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校()。
教师不得以任何理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭,否则就侵犯了学生的()。
【2014山东省属】在古代,“道”和“德”是两个概念,“道”“德”二字合用,始于战国时期的()。
为进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育。即()
幼儿在熟悉了“苹果”“香蕉”和“橘子”这类概念后,再学习“水果”这属于()
德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()上。
在概念教学中,变换同类事物的非本质特征以突出其本质特征的是()
教师可以有意识的选择不同水平多种形式的分类练习活动,帮助幼儿逐渐学会依照物体的功能和内在的联系进行分类,促进()的发展。
随机试题
(2011年4月)消费者购买商品的本源是______。
5MHz表示
可预防阿司匹林引起的凝血障碍的维生素是
槐角丸的注意事项是
外商投资旅行社的经营范围包括_______旅游业务和_______旅游业务。
在地球构造活动频繁的时期,环非洲、南美和欧洲的新海洋盆地开始扩展,产生了新的空间。大气中大量二氧化碳与光合作用的生物发生反应,死亡的生物随后被埋在海底沉积物中,形成了富含碳元素的页岩。大气中的碳被固定下来,使得大气中二氧化碳的水平下降,减小了温室效应并降低
下列不属于资本主义法产生的例证()。
Whichofthefollowingdoesthefirstparagraphimply?theauthordecidedtostayathometolookaftertheirsoneightyearsa
Assomeonewhoresearchesgenerationaldifferences,IfindoneofthemostfrequentquestionsI’maskedis"WhatgenerationamI
Receptionist:Goodmorning.HopkinsDentalSurgery.Charles:Goodmorning______.Receptionist:Isee.CanyoucomeonThursday
最新回复
(
0
)