教师、学生、学习内容是构成课堂教学的三个主要因素。有人说。教学就是教师讲、学生听的过程，又有人说，教学就是教师讲、学生记的过程。你认为在教学活动中教师、学生、学习内容三者的关系应该是怎样的?( )

admin2016-06-24 27

问题教师、学生、学习内容是构成课堂教学的三个主要因素。有人说。教学就是教师讲、学生听的过程，又有人说，教学就是教师讲、学生记的过程。你认为在教学活动中教师、学生、学习内容三者的关系应该是怎样的?( )

选项 A、教师是教学活动的设计者，组织者，管理、引导、参与者
B、学生是教学活动的主体，是学习的主人
C、学习内容是师生发生关系的中介(媒介)，不是简单的记忆材料
D、教与学在教学过程中都是主动的、积极的、互动的，教促进学，学促进教

答案A,B,C,D

解析

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备课就是写教案。

教学评价是英语课程的重要组成部分。

你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?

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心理健康教育不属于德育的内容。

教学通过系统知识技能的传授和掌握，促进学生身心发展．教学与智育是两个相同的概念．()

仿照画线的句子，在空白处填写两个句子，使之构成排比句。爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；_____，_，_；_____，

先天与后天相互作用论认为，个体的认知结构来源于主体和客体之间的相互作用。()

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在对发电厂进行疏散设计时，配电装置室内最远点到疏散出口的直线距离最多为()m。

教育的正向功能和负向功能在任何社会的任何时期都同时存在，并且两者比重相同。()

两个正数x、y满足x＋y＝18，求x2y的最大值。()

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